la pintura

Páginas: 7 (1704 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2013
COMPOSICIÒN EN LA PINTURA
(Carlos Villanueva Avilez)


   La lectura de un cuadro inicio al azar. Despuès comienza la bùsqueda de un conjunto coherente.

LA COMPOSICIÒN BIDIMENSIONAL


   Percibimos nuestro entorno en gran medida a travès de los ojos. Vivimos rodeados de imàgenes, nuestra cultura es eminentemente visual. De entre estas imàgenes muchas son bidimensionales; se encuentranimpresas, fotografiadas, grabadas o pintadas. El modo de distribuir en el plano los elementos que constituyen una imagen ha sido materia de estudio de los pintores durante siglos. En este ensayo recurrimos a ejemplos de pinturamexicana para hablar de los principales elementos de la composiciòn bidimensional.

   La pintura es una de las manifestaciones artìsticas màs antiguas de las que tenemosregistro. Los hombres han pintado a lo largo del tiempo con mùltiples medios y diferentes fines y objetivos. Hay una gran diversidad de formas y significados en la pintura; sin embargo, èsta es, en cuanto objeto, una superficie plana cubierta de lìneas, puntos y colores dispuestos segùn un orden determinado. A ese orden interno, que en combinaciòn con la imagen plasmada marca el propòsito y elsignificado de la obra, se le llama composiciòn. Ante un lienzo, hoja de papel o muro, el artista toma decisiones: elige la manera de dividir ese espacio, de distribuir cada una de las partes que constituyen la imagen y, en ocasiones, los elementos cromàticos de acuerdo con el orden de la obra. Estas decisiones determinaràn el curso general del trabajo.

   La composiciòn trabaja en el interior dela obra plàstica sin ser evidente al espectador. Hace las veces de una estructura òsea que da forma al cuerpo. Durante su formaciòn los pintores estudian los fundamentos compositivos y experimentan con diferentes modos de distribuir, dividir y organizar las imàgenes en el espacio pictòrico. Del mismo modo que el aprendizaje de una lengua implica la adquisiciòn de la sintaxis respectiva, siendoèsta la disposiciòn ordenada de las palabras en estructuras apropiadas, la educaciòn visual implica el conocimiento de los efectos de lìneas, planos, colores y texturas en el espacio; sin embargo; a diferencia de lo que ocurre en la lengua, no existen reglas que determinen lo correcto o incorrecto en pintura, sino un cierto grado de comprensiòn en los efectos de la composiciòn en el espectador: lamanera en que son distribuidos estos elementos influye en las percepciòn de la obra. Dicho de otra manera, el lenguaje visual està ìntimamente relacionado con nuestra percepciòn y la relaciòn de nuestro ser con el entorno. En seguida comenzaremos la revisiòn de los principales elementos de la composiciòn en el plano.


ESPACIO


   La manera en que percibimos nuestro entorno tiene componentesfisiològicos y culturales. El modo en que los estìmulos en la retina son interpretados por el cerebro es influido por ideas, experiencias, edad y cultura de la persona que ve. Podemos decir que un mismo objeto puede parecer diferente a distintas personas. Los ojos realizan un recorrido al encontrarse ante una superficie bidimensional como la de una pintura. Nuestra mirada lee espontàneamente laimagen de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Una de las posibles explicaciones de este fenòmeno la podemos encontrar en la influencia de la direcciòn de la lectoescritura en occidente. Su importancia con respecto a nuestro tema radica en la manera en que el recorrido visual de una imagen determina la percepciòn del espectador en lo general y el impacto que cada uno de sus elementos provocasegùn su ubicaciòn en el espacio.

   Como resultado del recorrido que realizan nuestros ojos ante una imagen, los elementos ubicados en el lado derecho del espacio bidimensional son percibidos màs grandes y pesados: lo mismo ocurre con la parte inferior respecto de la superior. Asì lo que està abajo se relaciona inconscientemente con lo pesado, denso, y lo que està arriba con lo ligero, etèreo....
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