La posicion de la teoria del conocimiento

LA POSICIÓN DE LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO EN EL ASPECTO FILOSÓFICO

Teoría del Conocimiento 
La esencia de la filosofía 
Para definir lo que es la teoría del conocimiento, debido a que es una disciplina filosófica, se debe definir primero lo que es la filosofía. La definición esencial de filosofía se obtiene mediante el significado de dicha palabra, esta viene del griego, y significa,tanto “amor a la sabiduría”, como “deseo de saber”. 
Se puede decir, que la filosofía es una tentativa del hombre para explicar un concepto del universo, por medio de la reflexión sobre si mismo. 

La posición de la teoría del conocimiento en el sistema de la filosofía 
Para encontrar la posición de la teoría del conocimiento en la filosofía, debemos definir las partes que esta tiene. Lametafísica comprende la concepción del universo, al igual que la teoría del universo, estas investigan los problemas de Dios, la libertad y la inmortalidad. La teoría de los valores se divide en tres, ética, estética y filosofía de la religión. La teoría de la ciencia se divide en formal y material. Llamamos a la teoría formal “lógica” y a la material “teoría del conocimiento”. 
La teoría delconocimiento se ha llamado, por comprender la esfera total de la filosofía, “la ciencia filosófica fundamental”. La teoría del conocimiento es dividida en general y especial debido a las referencias del pensamiento que investigan. 
La historia de la teoría del conocimiento 
La teoría del conocimiento no se puede estudiar como una disciplina independiente de la filosofía, tanto en la Antigüedadcomo en la Edad media, se habla de ella, aunque la teoría del conocimiento como disciplina aparece por primera vez en la Edad media. Como su fundador aparece John Locke, mas su verdadero fundador fue Emmanuel Kant, quien en su obra Crítica de la razón pura, trata de dar fundamento crítico al conocimiento de la naturaleza.  

El fenómeno del conocimiento y los problemas contenidos en él 
Debemosconsiderar a la teoría del conocimiento como tal, una teoría, o bien una explicación del conocimiento humano. En el conocimiento se hallan el sujeto y el objeto, o es decir, la conciencia y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre el objeto y el sujeto y esta relación es a la vez una correlación. La función del sujeto es aprehender el objeto, pero esta aprehensión no es unaaprehensión real, sino que el sujeto en realidad aprehende una “imagen” del objeto. Aunque también podría ser una transferencia de las propiedades del objeto al sujeto. Pero de esta manera el objeto tiene un predominio sobre el sujeto. El objeto es determinante, el sujeto es determinado. Por lo tanto el conocimiento es una determinación del sujeto por el objeto.  
El sujeto se conduce conreceptividad al objeto, aunque no pasivamente. Aunque no se refiere directamente al objeto como a la imagen del objeto. El objeto es independiente del sujeto.  
Ahora bien hay otro concepto que se relaciona con el conocimiento, este es el concepto de verdad. Debido a que un conocimiento falso, solo es un error o una ilusión. La verdad en el objeto está en la concordancia entre la imagen y el objeto.Pero no es suficiente que un objeto sea verdadero, sino que estemos seguros que lo es.  
Se podría pensar que la teoría del conocimiento ha cumplido su función con describir el fenómeno, pero no es así. Esta va más allá, busca desea averiguar si esta descripción está justificada. Esta interpretación filosófica, es lo que se llama una teoría del conocimiento. 
En esta descripción se hanencontrado 5 problemas esenciales, el primero es en la relación entre objeto y sujeto, en realidad ¿Puede el sujeto aprehender al objeto? El otro lo encontramos en la estructura del sujeto cognoscente. Debido a que el sujeto puede aprender de dos maneras por medio del pensamiento y de la experiencia ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento? El tercero y más importante sería, aquí se...