La producción de textos en quinto grado de primaria tesis para maestría

Páginas: 132 (32958 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2011
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO

DIRECCIÓN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES
DE LA EDUCACIÓN

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DEL BAJÍO,
RVOE NUM. 116/2001 C.C.T. 11PSU0182R

“LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL QUINTO GRADO DE PRIMARIA COMO UN ACTO COMUNICATIVO, DIVERTIDO Y FUNCIONAL”

T E S I S

QUE PARA OPTAR POR EL GRADO DE

Maestría en
INNOVACIÓN Y GESTIÓN PEDAGÓGICAPRESENTA

ISAAC FRANCISCO SÁNCHEZ MARTÍNEZ

ASESOR:

MTRO. DANIEL ROSAS LARA

León Gto. Enero de 2009

A Dios,
a Olga,
a Juquila,
María,
mi padre,
mis amigos,
mis hermanos,
mis alumnos,
mis compañeros
y mis maestros.

|Tema |Página |
|TABLA DECONTENIDO |3 |
|Introducción. |7 |
|Capítulo I.- Análisis situacional |10 ||A) Organización escolar…………………………………………...…….. |…………..11 |
|B) Comité de padres de familia…………………………………………. |…………..13 |
|C) Relaciones dentro de la escuela…………………………………….. |…………..14|
|D) Aspectos materiales…………………………………………………... |…………..15 |
|E) El aula…………………………………………………………………... |…………..18 |
|F) Recursos materiales del grupo……………………………………….|…………..19 |
|G) Organización del grupo………………………………………………. |…………..20 |
|H) Problemática en el proceso Enseñanza – aprendizaje…………… |…………..21 |
|I) Aspectos que favorecen el desarrollo de la producción de textos en elgrupo………………………………………………………………… | |
| |…………..22 |
|Capítulo II.- Planteamiento del Problema. |23 |
|A) ¿Quién es más importante, el sujeto o el objeto de estudio?........|.………….24 |
|B) El concepto tradicional del acto de escritura………………………. |…………..26 |
|C) La escolarización de las prácticas de escritura……………………. |…………..28 |
|Capítulo III.- Marco Teórico……………………………………………..|…………..31 |
|A) La teoría psicogenética y su concepto de aprendizaje…………… |…………..33 |
|B) Principios teórico pedagógicos……………………………………… |…………..41 |
|C) La comunicación oral y la comunicación escrita…………………..|…………..43 |
|D) Diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita………………. |…………..46 |
|E) La utilidad histórica de la escritura…………………………………. |…………..49 |
|F) La escritura o...
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