La quinta disciplina

MODELOS MENTALES
Los modelos mentales pueden ser simplemente generalizaciones, supuesto o especulaciones de la mente de las personas, estos se definen como modelos ACTIVOS de nuestros actos.
Los modelos mentales afectan significativamente nuestros actos, lo que pensamos sobre algo es como vamos a actuar frente a ese pensamiento, porque afectan lo que vemos y percibimos de la realidad. Cadapersona observa selectivamente.
*Albert Einstein “nuestras teorías determinan lo que medimos”
La influencia de los modelos mentales sobre la percepción también es importante en la administración de empresas.
*El problema de los modelos mentales no radica en que sean atinados o erróneos. Por definición, todos los modelos son simplificaciones. El problema surge cuando los modelos mentales sonTACTICOS, cuando existen por debajo del nivel de la conciencia. Al no tener conciencia de sus modelos mentales no examinan los actos realizados debido a los pensamientos.
Es por esto que Industrias enteras pueden desatollar discrepancias crónicas entre los modelos mentales y la realidad.

La incapacidad para apreciar los modelos mentales conspira contra los esfuerzos para alentar el pensamientosistemático. Muchas veces se desechan experimentos fabulosos porque existen modelos mentales profundamente encastrados en las tradiciones. La inercia de estos modelos arraigados pueden sofocar aun los mejores conceptos sistemáticos.

UNA NUEVA PERSPECTIVA DE LOS NEGOCIOS.

Al clarificar supuestos y hallar contradicciones internas en ellos y elaborar nuevas estrategias basadas en conceptos NUEVOS, sepuede obtener una gran VENTAJA COMPETITIVA. (Royal-Dutch/Shell “ a menos que influyéramos sobre la imagen mental, la imagen de la realidad que poseían nuestros directivos, nuestros escenarios serian como agua sobre piedra”  Wack planificador usa la palabra MICROCOSMOS para referirse a modelos mentales)

LAS ENFERMEDADES BASICAS DE LA JERARQUIA

En una org autoritaria tradicional el DOGMAera: administrar, organizar y controlar  ahora en una org INTELIGENTE el dogma es:
1)visión
2)valores a)“APERTURA” : antídoto frente a la enfermedad que dominaba la conducta de la gente en las reuniones.
b) “MERITO”: tomar decisiones solamente basadas en los mejores intereses de la org. (Antídoto contra las decisiones basadas en una política burocrática)
 c) “DESCENTRALIZACION”

3) modelosmentales.

*las rutinas defensivas aíslan los modelos mentales  frente a esto se desarrolla la “incompetencia calificada”. HAY QUE REFLEXIONAR SOBRE LO ACTUADO PARA MEJORARLO. (ARGYRIS.)

*SEMINARIOS (Paul stimson) Nuestra primera tarea es lograr que la gente comprenda qué significa practicar los valores en una organización tradicional: el MERITO significa hacer lo que dese el jefe,APERTURA: decirle al jefe lo que quiere oír, DESCENTRALIZACION: hacer el trabajo sucio que el jefe no quiere hacer. TODO ESTO LA GENTE NO COMPRENDE QUE DEBE HACERLO DE OTRO MODO. (*LOS 3 DIAS DEL SEMINARIO NO BASTAN PARA DOMINAR LAS APTITUTES DE LA CIENCIA DE LA ACCION) + Proyecto de reseñas históricas y principales filosofías dictado por Becket.
Con esto se logra entender que solo se tendrán“supuestos”, pero nunca verdades, que siempre vemos el mundo a través de modelos mentales y que estos son siempre incompletos y especialmente en nuestra cultura occidental.

Aptitudes esenciales PERSONALES:
1) Reconocer los brincos de abstracción
2) Exponer la columna izquierda (decir lo q callamos)
3) Equilibrar la indagación con la persuasión (investigación honesta)
4) Enfrentar las teorías que decimosy las que hacemos.
*Sin estas aptitudes el aprendizaje es adaptativo y no generativo.

LA DISCIPLINA DE LOS MODELOS MENTALES

*Esta remodela nuestras inclinaciones naturales para que las conversaciones generen un aprendizaje en vez de forzar puntos de vista previos, los modelos mentales más cruciales de toda org son los compartidos por aquellos que toman las decisiones.

“LA...