La Quinta Disciplina

LA QUINTA DISCIPLINA
Como impulsar el aprendizaje en una organización inteligente
¿Que es una organización inteligente?
Son las organizaciones que explotarán la experiencia colectiva, los talentos y las capacidades de cada persona para aprender a triunfar en conjunto.
¿Qué es el aprendizaje?
Es el diferenciador crítico entre una organización tradicional y una inteligente ya que se vuelve unafuente creadora de conocimiento para todas las dimensiones involucradas en su estructura.

¿Cuáles son los problemas de aprendizaje que puede enfrentar una organización?
Se requiere no solo cambios en la estructura sino también en la mentalidad, ya que se busca el equilibrio, la brillantez, talento individual para lograr la totalidad productiva.

¿Cuál es el antídoto a estos problemas?
Quelos individuos estén continuamente aprendiendo a aprender, en busca de la excelencia, que todos aprendan y todos enseñen así se configura un sistema de aprendizaje que permite que se adquiera y circule el conocimiento.

¿Qué idea encierra el juego de la cerveza?
La estructura influye sobre la conducta: personas pertenecientes a la misma estructura obtienen resultados similares. La estructura delos sistemas humanos es sutil, los sistemas humanos son la forma de pensar, de actuar (modelos mentales).

¿Qué es el pensamiento sistémico?
* disciplina para observar la totalidad, el sistema.
* marco para observar las interrelaciones.
* sensibilidad para ver las interconexiones sutiles de los sistemas vivientes. Ej.: cuerpo humano
* permite ver las estructuras que subyacen asituaciones complejas.
* forma de pensar para discernir cambios de alto y bajo apalancamiento.
¿Qué es el pensamiento asistemico?
Puede ver conexiones sólo entre eventos muy poco separados en el espacio y en el tiempo.
Por tanto concibe el mundo en términos de procesos lineales.
De aquí que no pueda darse cuenta de que él mismo es causa de muchos eventos y situaciones que percibe comofortuitos.
Estas son las razones por las cuales el pensador asistémico no puede aprender.
¿Cuáles son los principios del pensamiento asistemico?
El pensamiento sistémico —o, como lo llama Senge, la Quinta Disciplina— se convierte en el principio más fundamental de una forma mucho más efectiva de aprendizaje que permitirá, finalmente, alcanzar efectivamente nuestras metas individuales y sociales.¿Cómo se descubre el punto de apalancamiento?
1) Identificar proceso reforzador: ¿qué se está modificando?
2) identificar el factor limitante y el proceso estabilizador que este crea.
3) realice el gráfico de la situación e identifique el punto de apalancamiento. No se trata de presionar más, pues aumentaría la resistencia, es necesario debilitar la condición limitante.

¿Qué es un cambiode enfoque?
Es una perspectiva vista desde otro punto, dependiendo de lo que se quiera modificar.

¿Qué son las modificaciones naturales?
Estructuras o modelos mentales cuya existencia ignoramos. Inversamente al aprender a observar las estructuras dentro de las cuales operamos, activamos un proceso de liberación respecto de fuerzas antes invisibles y adquirimos capacidad para trabajar con ellasy modificarlas.

¿Cuál es el principio de la palanca?
La clave del pensamiento sistémico es la palanca, hallar el punto clave donde los actos y modificaciones de estructuras pueden conducir a mejoras significativas y duraderas.

¿Cuáles son los pasos para analizar o desarrollar los arquetipos?
Consiste en ver los círculos de influencia en vez de hacer la acostumbrada lectura lineal, enpartes. Este es el primer paso para romper el mapa mental sustentado por el pensamiento lineal.

¿Cuál es el propósito de los arquetipos?
Modelar los pensamientos y actitudes propias de cada individuo, de cada conjunto, de cada sociedad, incluso de cada sistema.

¿A qué se refiere la frase “el arte de ver los arboles sin dejar de ver el bosque”?
El pensamiento sistémico no significa ignorar la...