la quinta disciplina
Páginas: 3 (684 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
ENSAYO DEL 1 CAPITULO DE LA QUINTA DISCIPLINA
Desde temprana edad nos enseñaron a fragmentar el mundo, pensando que esto facilitaría la resolución de las tareas más complicadas, pero cuandoqueremos ver la imagen general tratamos de unir los fragmentos lo cual resulta tan difícil como armar un espejo roto.
Hay que romper con el eso de la fragmentación. Abandonando esta idea podemosempezar a pensar en Organizaciones Inteligentes, donde la gente expande su aptitud de crear los resultados que desea, donde la gente aprende a aprender en conjunto.
Se dice que una buena idea seha inventado cuando se prueba y se hallan formulas en el laboratorio.
Se dice que la idea es innovadora cuando puede reproducirse y obtener grandes utilidades o si es de gran importación como para crearuna gran empresa o cambiar la que ya existe eso es innovación básica.
En la actualidad se dice que hay 5 disciplinas que convergen para innovar las organizaciones inteligentes. Las 5 disciplinasdel aprendizaje difieren de las disciplinas más tradicionales por ser “personales”, se relacionan con nuestro modo de pensar, de querer y nuestra forma de aprender. Estas 5 disciplinas se reconocencomo:
Dominio Personal permite aclarar y ahondar nuestra visión personal, concentrar energía, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Decimos que el deseo y la capacidad de aprenderde una organización no puede ser mayor que el de sus miembros. Sin embargo, pocas organizaciones alientan el crecimiento de sus integrantes generando un gran derroche de recursos.
Los que ingresanvienen con energía, entusiasmo y ganas de introducir cambios. A los 30 años algunos se concentran en su propia promoción y otros en que van a hacer el fin de semana (pierden el compromiso y estímulo)
A los adultos cuando se les pregunta que quieren de la vida responden qué querrían quitarse de encima.
Modelos Mentales son supuestos profundamente arraigados que influyen sobre nuestro modo...
Desde temprana edad nos enseñaron a fragmentar el mundo, pensando que esto facilitaría la resolución de las tareas más complicadas, pero cuandoqueremos ver la imagen general tratamos de unir los fragmentos lo cual resulta tan difícil como armar un espejo roto.
Hay que romper con el eso de la fragmentación. Abandonando esta idea podemosempezar a pensar en Organizaciones Inteligentes, donde la gente expande su aptitud de crear los resultados que desea, donde la gente aprende a aprender en conjunto.
Se dice que una buena idea seha inventado cuando se prueba y se hallan formulas en el laboratorio.
Se dice que la idea es innovadora cuando puede reproducirse y obtener grandes utilidades o si es de gran importación como para crearuna gran empresa o cambiar la que ya existe eso es innovación básica.
En la actualidad se dice que hay 5 disciplinas que convergen para innovar las organizaciones inteligentes. Las 5 disciplinasdel aprendizaje difieren de las disciplinas más tradicionales por ser “personales”, se relacionan con nuestro modo de pensar, de querer y nuestra forma de aprender. Estas 5 disciplinas se reconocencomo:
Dominio Personal permite aclarar y ahondar nuestra visión personal, concentrar energía, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Decimos que el deseo y la capacidad de aprenderde una organización no puede ser mayor que el de sus miembros. Sin embargo, pocas organizaciones alientan el crecimiento de sus integrantes generando un gran derroche de recursos.
Los que ingresanvienen con energía, entusiasmo y ganas de introducir cambios. A los 30 años algunos se concentran en su propia promoción y otros en que van a hacer el fin de semana (pierden el compromiso y estímulo)
A los adultos cuando se les pregunta que quieren de la vida responden qué querrían quitarse de encima.
Modelos Mentales son supuestos profundamente arraigados que influyen sobre nuestro modo...
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