La Realidad De La Gestion Escolar

INTRODUCCION:

La gestión escolar nos sirve para trabajar de una manera organizada, para responder a los problemas que se presentan en la vida escolar es por ello que el personaje principal es eldirector el cual va a coordinar todas las actividades. Algo que caracteriza a la gestión escolar es su acepción de teoría y practica en construcción, lo cual debe ser de carácter moldeable, esto conel propósito de adaptarse a la realidad en la cual se va a trabajar, esto indica que se debe de estar preparado para trabajar en cualquier realidad que se presente.
LA REALIDAD DE LA GESTION ESCOLAREl trabajo directivo es el es el principal autor de la gestión escolar y esta se adecua a las condiciones, de acuerdo al entorno escolar, pero en especial las que regulan el funcionamiento de loscentros escolares, otros puntos que se manejan de acuerdo a la gestión escolar son: las pautas normativas, académicas así como también las técnicas que lo determinan
De cierta manera ante laperspectiva de un trabajo directivo moderno y eficaz, es conveniente desarrollar una concepción la cual incite en la motivación al compromiso organizacional y esto en base al directivo transformador. Y es asícomo al replantear este trabajo es importante establecer cuatro tareas primordiales de acuerdo al modelo emergente de gestión escolar y estas son:
• Impulsar acciones creativas de profesores,directivos y asesores técnicos esto con el fin de incrementar su efectividad.
• El segundo es un asesoramiento a directivos y maestros; esto es trabajar en las escuelas en la búsqueda conjunta de la mejoracontinua de la efectividad de la enseñanza.
• El tercer punto hace referencia a la actualización del modelo por el cual se debe dirigir de acuerdo a las actividades asociadas a funciones de`planificación.
• Por ultimo es desarrollar un sistema de evaluaciones las cuales sean objetivas y asuman la responsabilidad de precisar la eficacia de quienes desempeñan las diversas funciones.
Es por...