La recuperación de la historia de la escuela y la comunidad
Páginas: 2 (277 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2013
LA RECUPERACIÓN DE LA HISTORIA DE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD
- ¿Cuál es su concepto de historia?
La historia podemos mencionarla como sinónimo de pasado, por lotanto la historia es:
Todos los acontecimientos que han sucedido tiempo atrás y haciendo relevancia de los más importantes o que han dejado huella en lasdiferentes etapas de la vida del ser humano.
- ¿Para qué enseña historia?
La historia es de fundamental importancia para que las nuevas generaciones comprendan elporqué de las forma de vida actual.
- ¿Considera que es importante enseñar historia a los niños?
Sí, porque la historia también puede ser motivo de superación delas personas de acuerdo a los grandes personajes que han surgido o evitar caer en los errores de malas personas que, por su ambición y codicia han destruido odañado a la humanidad, al medio ambiente, ecosistemas enteros y al planeta en general.
- ¿Qué recursos utiliza?
Libros del alumno, investigaciones y comentariosde los padres de familia y abuelos o gente de la comunidad que den testimonio de lo que ha acontecido en el lugar donde vivimos.
- ¿Cómo enseña historia?
Eneste ciclo escolar atiendo tercer grado grupo “A” en el lugar antes mencionado; en el cual se ve HISTORIA DE MI ENTIDAD, aquí podemos utilizar recursos como laencuesta con padres, abuelos o personas que conozcan la historia del lugar, la investigación en los libros de texto, mapas, fotografías, etc.
- ¿Cómo organiza sutarea de enseñar historia?
De forma individual, por parejas, en equipo o en forma grupal de acuerdo a cada tema y de acuerdo a lo que marca el programa de clase.
- ¿Cuál es su concepto de historia?
La historia podemos mencionarla como sinónimo de pasado, por lotanto la historia es:
Todos los acontecimientos que han sucedido tiempo atrás y haciendo relevancia de los más importantes o que han dejado huella en lasdiferentes etapas de la vida del ser humano.
- ¿Para qué enseña historia?
La historia es de fundamental importancia para que las nuevas generaciones comprendan elporqué de las forma de vida actual.
- ¿Considera que es importante enseñar historia a los niños?
Sí, porque la historia también puede ser motivo de superación delas personas de acuerdo a los grandes personajes que han surgido o evitar caer en los errores de malas personas que, por su ambición y codicia han destruido odañado a la humanidad, al medio ambiente, ecosistemas enteros y al planeta en general.
- ¿Qué recursos utiliza?
Libros del alumno, investigaciones y comentariosde los padres de familia y abuelos o gente de la comunidad que den testimonio de lo que ha acontecido en el lugar donde vivimos.
- ¿Cómo enseña historia?
Eneste ciclo escolar atiendo tercer grado grupo “A” en el lugar antes mencionado; en el cual se ve HISTORIA DE MI ENTIDAD, aquí podemos utilizar recursos como laencuesta con padres, abuelos o personas que conozcan la historia del lugar, la investigación en los libros de texto, mapas, fotografías, etc.
- ¿Cómo organiza sutarea de enseñar historia?
De forma individual, por parejas, en equipo o en forma grupal de acuerdo a cada tema y de acuerdo a lo que marca el programa de clase.
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