La renovacion de la enseñanza y la didactica
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
Didáctica General Esp. Armando Badel M.
NUCLEO DE PEDAGOGIA Y PRÁCTICA INVESTIGATIVA Corozal – Sucre 2012
La renovación de la Enseñanza y laDidáctica
Esp. Armando Badel M.
Comenta las siguientes imágenes. …
LA RENOVACIÓN DE LA DIDÁCTICA…
CUÁL CREES QUE ES EL PROPÓSITO DE ESTA NUEVA TENDENCIA…?
Esp. Armando Badel M. PROPÓSITO:
Mejorar el proceso de aprendizaje. Un nuevo tipo de comportamiento para el hombre.
Solución de conflictos sociales. Avanzar hacia nuevos conocimientos. Responder a lasexigencias de una nueva época.
Esp. Armando Badel M.
Esp. Armando Badel M.
Contacto con la realidad.
Colocar al educando en contacto con la realidad, para conocerla mejor, puesto que será en elladonde tendrá que vivir y actuar.
La enseñanza no debe alejarse ni permanecer ajena a la realidad.
Debe relacionarse con el medio físico y social en que vive el educando.
Esp. Armando Badel M. Enseñanza integrada.
Los experiencias de aprendizaje deben tratarse relacionándolas con todas las disciplinas de estudio y con el medio donde se desenvuelve el educando, para alcanzar mayormotivación del trabajo escolar.
Esp. Armando Badel M.
Aprender por sí mismo.
Orientar el aprendizaje por medio de la propia experiencia del educando, a fin de que él aprenda a aprender por símismo.
El conocimiento tiene que ser elaborado por el propio estudiante. Los métodos y técnicas deben iniciar de la experiencia del niño, premiar la actividad, discusiones, debates, contacto con otraspersonas, deducciones, clasificaciones, opciones, opiniones, críticas y conclusiones. Hacer que el estudiante piense y reflexione con sentido crítico.
Esp. Armando Badel M.
Actividad Grupal.Es preciso habituar al alumno a que trabaje grupalmente para desarrollar el sentido del «nos» tan importante en el mundo moderno. Las iniciativas actuales se realizan a través de las empresas. La...
Didáctica General Esp. Armando Badel M.
NUCLEO DE PEDAGOGIA Y PRÁCTICA INVESTIGATIVA Corozal – Sucre 2012
La renovación de la Enseñanza y laDidáctica
Esp. Armando Badel M.
Comenta las siguientes imágenes. …
LA RENOVACIÓN DE LA DIDÁCTICA…
CUÁL CREES QUE ES EL PROPÓSITO DE ESTA NUEVA TENDENCIA…?
Esp. Armando Badel M. PROPÓSITO:
Mejorar el proceso de aprendizaje. Un nuevo tipo de comportamiento para el hombre.
Solución de conflictos sociales. Avanzar hacia nuevos conocimientos. Responder a lasexigencias de una nueva época.
Esp. Armando Badel M.
Esp. Armando Badel M.
Contacto con la realidad.
Colocar al educando en contacto con la realidad, para conocerla mejor, puesto que será en elladonde tendrá que vivir y actuar.
La enseñanza no debe alejarse ni permanecer ajena a la realidad.
Debe relacionarse con el medio físico y social en que vive el educando.
Esp. Armando Badel M. Enseñanza integrada.
Los experiencias de aprendizaje deben tratarse relacionándolas con todas las disciplinas de estudio y con el medio donde se desenvuelve el educando, para alcanzar mayormotivación del trabajo escolar.
Esp. Armando Badel M.
Aprender por sí mismo.
Orientar el aprendizaje por medio de la propia experiencia del educando, a fin de que él aprenda a aprender por símismo.
El conocimiento tiene que ser elaborado por el propio estudiante. Los métodos y técnicas deben iniciar de la experiencia del niño, premiar la actividad, discusiones, debates, contacto con otraspersonas, deducciones, clasificaciones, opciones, opiniones, críticas y conclusiones. Hacer que el estudiante piense y reflexione con sentido crítico.
Esp. Armando Badel M.
Actividad Grupal.Es preciso habituar al alumno a que trabaje grupalmente para desarrollar el sentido del «nos» tan importante en el mundo moderno. Las iniciativas actuales se realizan a través de las empresas. La...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.