LA SE ORA EN SU BALCON

LA SEÑORA EN SU BALCÓN



ELENA GARRO

Personajes

Clara (50 años)
Clara (40 años)
Clara (20 años)
Andrés (23 años)
Julio (40 años)
Profesor
García (40 años)
Lechero

(La escena, desierta. Clara, apoyada en su balcón, mira al vacío. Es una mujer vieja, de pelo gris y cara melancólica.)
CLARA: ¿Cuál fue el día, cuál la Clara, que me dejó sentada en este balcón, mirándomea mi misma...? Hubo un tiempo en que corrí por el mundo, cuando era plano y hermoso. Pero los compases, las leyes y los hombres lo volvieron redondo y empezó a girar sobre sí mismo, como loco. Antes, los ríos corrían como yo, libres; todavía no los encerraban en el círculo maldito... ¿Te acuerdas?

(Entra a escena Clara, de ocho años. Lleva un cuello almidonado de colegiala y unos libros. Vienearrastrando una sillita. La coloca y se sienta.)

CLARA DE 8 AÑOS: (A Clara en el balcón.) Sí, me acuerdo; pero vino el profesor García...

(Entra el Profesor García, de negro, de cara de profesor. Trae un pizarrón portátil. Lo coloca frente a Clara. Examina con cuidado las patas del mueble; luego, con gesto pedante, extrae de su bolsillo un gis y un borrador. Se levanta alegremente lasmangas de su chaqueta, como si se preparar a hacer un acto de prestidigitación y se ajusta los anteojos.)

PROFESOR GARCÍA: ¡A ver, niñita! ¿Qué vamos a estudiar hoy?
CLARA DE 50 AÑOS: ¡Nada! ¡Ningún conejo saltará de tu manga, ninguna rosa saldrá de tu boca!
CLARITA: (Muy atenta, sentada en su silla.) No sé, profesor García.
PROFESOR GARCÍA: (Con voz pedante.) ¡La redondez delmundo! El mundo es redondo, como una naranja achatada... y... gira... gira, sobre su propio eje.
CLARITA: ¡Ah!
CLARA DE 50 AÑOS: No le creas, Clarita. ¡No piensa, repite como cualquier guacamaya!
CLARITA: (A Clara de 50 años.) No le creo. Estaríamos como las pepitas, encerrados, sin cielo, sin nubes y sin sol.
PROFESOR GARCÍA: Los antiguos pensaron que el mundo era plano y que terminaba enlas columnas de Hércules....
CLARITA: ¡Hércules! H-É-R-C-U-L-E-S. (Cuenta las letras con los dedos.) ¡Ocho letras! L-E-T-R-A-S. ¡Cinco letras! ¡Profesor! ¿Por qué para decir una letra se necesitan cinco letras?
PROFESOR GARCÍA: Porque la palabra “letra” tiene cinco letras.
CLARITA: ¿Pero por qué una “letra” tiene cinco letras?
PROFESOR GARCÍA: ¡No te salgas del tema! A ver, dime ¿cómo es elmundo?
CLARITA: ¡El mundo es bonito! En él hay naranjas de oro, redondas y achatadas. Y también hay columnas de oro.
PROFESOR GARCÍA: ¡No entendiste!
CLARA DE 50 AÑOS: Sí entendió!
PROFESOR GARCÍA: Dije que el mundo (Dibuja en el pizarrón un círculo) es redondo. Los antiguos pensaron que era plano, que terminaba en las columnas de Hércules y no se atrevieron a cruzar este límite. Másallá se encontraba el temible mar de Sargazos...
CLARITA: ¿Quiénes son los Sargazos?
PROFERSOR GARCÍA: Sargazos es el nombre que le daba a un mar peligroso y oscuro, poblado de algas y de líquenes gigantes; así pues, ningún barco antiguo se aventuró en aguas, por temor a sus monstruosas plantas...
CLARITA: ¡Profesor García! O quiero navegar en ese mar. Iré en un barco con una sirena quecante. ¡Buuuu! ¡Buuuu!
CLARA DE 50 AÑOS: Será inútil el viaje, porque el mundo es redondo y todos los mares y los caminos llevan al mismo punto.
PROFESOR GARCÍA: ¡Niña, entiéndeme! Esto que te digo, no existe! ¡Es más, no existió nunca!!
CLARA: Y si no existió nunca, ¿por qué ningún barco se atrevió a ir por sus aguas?
PROFESOR GARCÍA: Porque ésa era la versión del mundo antiguo.CLARITA: Y en dónde está ese mundo antiguo?
PROFESOR GARCÍA: Dije ¡la versión!
PROFESOR GARCÍA: ¿La versión? ¿Qué versión? ¿Qué quieres decir con “en dónde está la versión”?
CLARITA: Quiero decir que en dónde la escondieron, que en dónde la tiraron. Porque yo quiero buscarla, para encontrar a los Sargazos y a los líquenes gigantes.
PROFESOR GARCÍA: ¡Ignorante! Son inútiles mis esfuerzos...