La secularizacion de la educacion

La educacion se carcterizo por ser marcadamente religiosa. La iglesia habia desempeñado durante un largo periodo el papel de educadora a traves de ordenes religiosas y fundaciones piadosas.
Se hablode hacerla obligatoria y de sustituir a los colegios del clero por los directamente controlados por el Estado,con lo que se inicio un proceso de secularizacion de la educacion como concecuencia de laeducacion como concecuencia de la ilustracion.
Su caracter laico represento la nueva concepcion democratica de la educacion,a pesar de que aun no era gratuita,ya que esto requeria de mediosfinancieros para que el numero de escuelas y maestros fuera suficiente. Asi,fue hasta despues de la Revolucion Francesa cuando se presento la exigencia de una educacion al alcance de todos los ciudadanos,y deeficacia en el seno de sociedad en proceso de industralizacion. El estado llego a considerar como propio el problema de la formacion de ciudadanos adquiriendo el derecho de orientar,organizar eimpartir una instruccion que debia ser racionalista. Habra que señalar que,si bien el Estado hizo suya la tarea de educar a la poblacion,tambien es cierto que la iglesia siguio teniendo algunasescuelas,aunque ya no fue la principal institucion a los jovenes.
En 1830 en Europa comenzo a difundirse otra enseñanza ademas de la cristiana impartida en las escuelas primarias dirigidas por religiosos,setrataba de la educacion publica de carcter laico,aunque estaba menos organizada y era profesada por un personal mal formado. Conforme paso el tiempo comenzo a convertirse en realidad la idea de unsistema de educacion publica que planteaba la apertura de nuevas escuelas y la formacion de docentes capacitados.
A partir del siglo xv111,en las universidades se incluyeron carreras y materias cientificasen las que trataban disiplinas como biologia,quimica,ingenieria,fisica,y algunas humanidades como historia y filosofia,que se sumaron a las opciones clasicas anteriores de medicina o derecho.
Los...