La sociedad de los poetas muertos.

La Sociedad de los Poetas Muertos, una película referenciada casi siempre por los grandiosos mensajes que guardan dentro de este, es en mi opinión, para el afortunado que decidió verla por cualquier motivo, es, junto a “Into the Wild” y “American Beauty” una de las películas que ayudan a despertar una necesidad dentro de ti de realizar lo que más desees en el momento, sin oprimirse a laconciencia, o al sentido común, o a cualquier supuesto limitación mental que resguarda dentro de uno (el miedo, inseguridad, etc.).
La estructura en que imparte esta situación, es en una academia, donde las buenas costumbres, la disciplina, y el estudio estricto, está a la hora del día, la base que se imparte aquí en la trama, y en la visión de los estudiantes, es la preocupación de poder completar susestudios, y estudiar una determinada carrera, más que por deseo personal, sino más bien por cumplir las expectativas de sus padres, y de la misma academia, incluso en el lema de la academia se presencia esa visión como sus 4 pilares principales “Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia”. Antes de la llegada del nuevo profesor, los jóvenes estudiantes no eran capaces de salir de su opresiónpersonal, el joven Neil, resguardaba su mayor sueño de ser actor, incapaz de serlo por la opinión de su padre, que él le importaba solamente que él tuviera el futuro estable, primicia que pasa muchas veces en la mayoría de los hogares en la vida cotidiana, en cualquier clase social. Todd, vivía de una gran presión por la trascendencia que tuvo su hermano en la misma academia, ocultando su amor a lapoesía, por el miedo a la opinión de sus compañeros y así evitar posibles burlas. Como podrán observar en esto ejemplos, estos fenómenos son los más comunes en la persona en esa de su vida, tratan de reprimir lo que más desean hacer, en prioridad de no causar problemas, encajar en un grupo, o simplemente conseguir las expectativas de otras persona, ya sea de sus padres o de la misma institución queestán presenten.
Todo esto cambia con la llegada de la clase de poesía, ejercida por el nuevo profesor John Keating, que con el trayecto de su clase, trata de inculcar una nueva visión de los jóvenes, los invita a vivir y no oprimirse más, de romper los esquemas cuadrados (representado en la escena en donde rompen la introducción al texto de poesía, que trataba explicar la poesía como seexplicaría a las mismas matemáticas) y de una vez por todas tomar riendas de su vida, y hacer lo que ellos de verdad, en su corazón, desean hacer. Lo más trascendental que destaco en esta parte es la misma representación del profesor, en mi concepción, él es la visión de lo que toda persona necesita en algún momento de su vida, una persona que te despierte de realizar las acciones simplemente porhacerla, sino más bien, que es lo que te gustaría hacer, lo que de verdad disfrutas de hacer, Keating es la imagen del despertar de estos jóvenes a una nueva visión de vida. Mi escena favorita de la película, es aquella que el profesor los lleva a la sala principal, en donde están los trofeos y las fotografías de generaciones anteriores, y les dice que se acerquen para poder escuchar el mensaje quequieren dejarles a las nuevas generaciones, y mientras se acercan los estudiantes el profesor susurra una sola frase: “Carpe Diem”.
Esto es el comienzo de la metamorfosis de los protagonistas en el camino a una concepción de la vida, el descubrimiento y renacimiento de “La Sociedad de los Poetas Muertos” les confiere una evolución en su visión de vida, de una vez por todas, cada uno por su cuenta,rompiendo barreras, saliendo de la lógica, mi ejemplo favorito es aquel en el que el joven Knox, olvidándose del miedo al posible rechazo, decide declararse a la persona que le gusta, de la forma, en que en el formato de visión del adolescente común, sería ridículo y vergonzoso, pero nada de eso le importaba, ni siquiera el novio que tenía la niña, él estaba feliz consigo mismo, simplemente, por...