La Sociedad Del Conocimiento Y Las Universidades
“Ninguna Sociedad Actual es Superior a sus Universidades”, partiendo de esta premisa podemos inferir entonces, que es necesario e imprescindible,considerar y correlacionar los factores elementales que deben identificarse para transformar y renovar en primer lugar a la universidad tradicional o presencial que todos conocemos, prácticamente desdeque el hombre es un ser con raciocinio, así como aquellas iniciativas y asomos que ya comienzan a prosperar en nuestro hemisferio geográfico, de la universidad a distancia y/o virtual, con el fin deque esta institución pueda constituirse como el ingrediente clave para la evolución de la actual sociedad, hacia el desarrollo y sustentabilidad de la Sociedad del Conocimiento.
El desafío consiste entransformar prontamente la sociedad tradicional en una nueva sociedad, basada en la información y el conocimiento, beneficiándose de esta manera de las formidables potencialidades de las nuevastecnologías, promoviendo calidad y agregando valor a los actuales niveles de vida de la población. En este sentido, el elemento fundamental para mover los complejos engranajes de la transformación yrenovación de la actual sociedad, es la educación, requiriendo entonces de ese espacio específico y especial como lo es, la universidad.
El caso que nos ocupa no se trata de la educación y la universidad ensus convencionalismos conocidos y habituales, sino de considerar diferentes y remozadas formas, tanto de la educación como de la institución Universitaria, estimulando los cambios necesarios mediantelos nuevos procesos y teorías de la innovación. La universidad tradicional y usualmente inalterable es un paradigma conservador y escasamente proporcional con las nuevas realidades y demandassociales, culturales y científicas de la sociedad evolucionada en el conocimiento. En virtud a ello resulta incuestionable que el instrumento esencial del progreso y el desarrollo de la sociedad es la...
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