la solapa caida

Páginas: 6 (1428 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014
El desarrollo de mi trabajo me condujo al día de mi iniciación, día de mi nacimiento en la Franc-Masoneria. Esa noche simbólicamente me otorgaron dos herramientas, El Mazo y El Cincel para que empezara mi trabajo, de tal manera que se hará en torno a mi propia existencia, siendo el material y también el obrero. Reconocer que soy la piedra bruta, pero, al mismo tiempo soy el obrero, que debotrabaja con el mazo y el cincel sobre mi entorno imperfecto, que debe ser pulido para hacerse útil en la Gran Obra de ayudar en la formación de una sociedad más justa y solidaria. Cuando como Iniciado ingrese al Templo sin venda en mis ojos fui provisto de mi Mandil, símbolo de trabajo y prenda indispensable para ingresar al Templo en Tenida, lugar de formación integral por medio de Ritos yRituales.




















DESARROLLO
Luego de haber prestado el juramento del grado, el nuevo Compañero es consagrado por cinco golpes de mallete, después su vestimenta masónica es ligeramente modificada, porque en su interior no se diferencia mayormente de un aprendiz.
Se está menos cubierto precisamente en la región epigástrica, es porque no tiene ya que defenderse contra unaexcesiva impersonalidad. Debía, como Aprendiz, tratar de tomar posesión de sí mismo. Como Compañero, está en adelante suficientemente seguro de sí mismo, como para renunciar a un aislamiento concentrativo demasiado estricto.
A fin de hacer nuevos progresos. El Iniciado debe entrar en relación con el exterior, trayendo hacia él, la luz difusa, de la cual le corresponde impregnarse a fin de llegara transformarse a sí mismo en Estrella Flamígera. Este emblema o más bien el simple pentagrama lineal, podrá ser trazado sobre la faldeta del Mandil doblado hacia abajo.
El triangulo invertido figura además el agua, el alma o la sensibilidad a la inversa del Delta, símbolo del fuego, del espíritu o de la actividad.
El aprendiz debió luchar contra los elementos conjurados mostrándoseconstantemente activo. Después de haber dominado las fuerzas invasoras, puede dirigirlas y subyugarlas. Tal es la misión del compañero quien, para obrar con eficacia, debe saber volverse pasivo y receptivo con discernimiento, puesto que aquel que deseare dar generosamente sin recibir en proporción a lo que da, se agotara pronto. Por esto el Grado de Compañero es el de la acción fecunda que provee lareparación de las fuerzas y la captación por el individuo de una energía exterior a él.

Mientras que tradicionalmente se interpreta en el primer grado del aprendiz Masón que el espíritu aún no penetra en la materia, y todavía no se llega a dominarla, y simboliza la imperfección de conocimientos y costumbres con relación a lo que el aprendiz debe aprender bajo la filosofía masónica; el mandil delcompañero por el contrario se usa con la solapa caída indicando que su espíritu ha logrado penetrar en la materia, es decir que ha dominado sus pasiones, sus vicios, defectos y errores.
Me llama la atención que en el grado de compañero se llega a comprender mejor que definitivamente el ser humano no es simplemente una envoltura corporal, sino que somos seres espirituales que gozamos de una experienciahumana, y de ahí la importancia a la inteligencia invisible, a la conciencia superior, al espíritu divino que permiten al grado de compañero asimilar las enseñanzas del Arquitecto del Universo manifestadas en la producción, creación y extinción de la vida, por cuanto existe una mayor comunicación entre el espíritu, y su triángulo luminoso de la inteligencia, y la forma en que conduce y guía nuestromundo material.
Igualmente se visualiza mejor cómo todo es energía, nada es sólido, la energía es la sustancia del universo, y la conciencia superior y los pensamientos son parte de esa sustancia El triángulo que se usa en el mandil del compañero representa lo que no se encuentra definido, representa la astronomía y el firmamento, lo inconmensurable que ellas resultan para el conocimiento. En...
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