La sumilla

Páginas: 2 (277 palabras) Publicado: 13 de junio de 2011
La sumilla
Es una clase de resumen y/o versión corta de un texto, que consiste es redactar lo esencial de un curso en términos de ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para qué? referidos a un conjunto de aprendizajescon el menor número de palabras.

El ¿Para qué? debe plantear de manera muy general, el aprendizaje fundamental del curso en términos de una calidad esperada o estándar.

¿Qué componentes tiene lasumilla?

1. Naturaleza del Curso.
2. Carácter o Modo.
3. Propósito.
4. Contenido.
1. NATURALEZA DEL CURSO
Señala si es de:
1.1. Formación General o
1.2. Especialidad.
2.CARÁCTER O MODO
2.1. Teórico
2.2. Práctico
2.3. Teórico-Práctico a la vez.
3. PROPÓSITO
Señala como el curso coadyuva al logro del Perfil Profesional en las competencias:
3.1 Cognitivas
3.2Comunicacionales
3.3 Técnico instrumental
3.4 Éticas-axiológicas-deontológicas
3.5 De relaciones interpersonales
3.6 De actuación, inserción e intervención laboral
3.7 De autonomía ycreatividad.
4. CONTENIDO
Indica cómo se organiza el contenido de manera disciplinar en:
4.1. Los contenidos declarativos
4.2. Los contenidos procedimentales
4.3. Los contenidos actitudinales.Ejemplo De Cómo Redactar Una Sumilla
Naturaleza del Curso: “Formación General”
Naturaleza del Curso: “Formación General”
Carácter o Modo: “Teórico-Práctico”
Carácter o Modo: “Teórico-Práctico”Propósito :
“Técnico Instrumental”
Propósito :
“Técnico Instrumental”
Contenido: “Teoría”
Contenido: “Teoría”“Año del Centenario de Machu Picchu para el mundo”
U.N.E “Enrique...
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