La táctica del cambio R. Fish Resumen Capítulo 1

La táctica del cambio
Resumen Capítulo 1
La práctica y la teoría
R. Fish, J. H. Weakland y L. Segal
1. La práctica y la teoría
Esta teoría, lo más cerca posible de la práctica, está basada enuna concepción general
sobre:
• La naturaleza de los problemas que las personas traen a los terapeutas.
• Lo que es una intervención efectiva para solucionarlos.
Consiste en premisas, suposiciones ysu relación con la práctica, que sólo son opiniones,
no la realidad ni la verdad, es todo lo que tenemos y tendremos. Opiniones que resulten
más útiles o efectivas que otras para lograr lafinalidad elegida. Un criterio pragmático,
no un criterio de “realidad”.
Ventajas:
• Sencillez
• Concreción
• Reducción al mínimo de presuposiciones e inferencias.
Punto de vista cibernético osistémico:
Para comprender y explicar cualquier segmento determinado de conducta es necesario
colocarlo en un sistema organizado de conducta más amplio y en funcionamiento
efectivo que comporta lautilización generalizada de retroalimentación y refuerzo
recíproco.
La tarea del terapeuta es:
• Comprender el sistema familiar y el lugar que en él ocupa el problema.
• Tomar medidas para que cambie elsistema disfuncional para solucionar el problema.
• Buscar cómo cambiar la conducta de modo deliberado en sistemas humanos.
• Buscar qué conducta específica debe ser el objetivo de los esfuerzos decambio.
Objetivo de la investigación de esta teoría:
Comprobar qué podía conseguirse durante un período estrictamente limitado (10
sesiones):
• Concentrado la atención en el principal desarregloactual.
• Utilizando las técnicas activas de estímulo para el cambio.
• Buscando cuál es el cambio mínimo necesario para solucionar el problema.
Proceso del paciente:
1. El cliente expresa preocupaciónpor una conducta suya o de otro significativo.
2. Dicha conducta es descrita como:
• Desviada, infrecuente, inadecuada o anormal.
• Aflictiva, dañina para el cliente o los demás.
3. El...