La Teoría De Los Objetos Y El Derecho

Objetivo

Conocer más a fondo la teoría de los objetos en el derecho para poder distinguir en nuestro medio, cuales son y cuál es la importancia de cada uno de ellos para el derecho.

La Teoría de los Objetos y el Derecho

Para saber el lugar donde se encuentra el derecho en nuestro entorno, no hay que ver más allá de nuestro existir, porque es el ejemplo más claro y obvio de existencia yaque es algo de lo que no podemos dudar. Además el ser humano no se encuentra solo, está rodeado de iguales, por lo que el ser humano no solo existe sino que coexiste, o por decirlo así, convive. También es claro que el hombre está rodeado de cosas u objetos, con los cuales se relaciona, y el derecho es uno de tantos objetos con los que tiene que lidiar. Otros objetos pueden ser, por ejemplo, lasplantas, los animales, un cuadro, un triángulo, una melodía, etc.
Es necesario dar una ligera explicación no solo de lo que se debe entender por objeto, sino también de sus caracteres y clasificación, porque de los ejemplos dados anteriormente existen grandes diferencias.
Objeto: “Desde un punto de vista formal, se denomina todo lo que es capaz de admitir un predicado cualquiera, todo lo quepuede ser sujeto de un juicio. Es la noción más general posible, ya que no importa que lo mencionado exista o no exista: basta que se pueda y decir algo de ello”. En otras palabras, objeto es cualquier cosa de la que se pueda decir algo.
Clasificación de los Objetos.
Cuadro sinóptico esquematizado, basado en el de Cossio.
OBJETOS | CARACTERES |
| 1 | 2 |
I. Reales | | |
a)Naturalesa1)Físicosa2)Psíquicos | Reales: tienen existencia | Carecen de sentido (neutros al valor) |
b) Culturales | Reales: tienen existencia | Tienen un sentido (valiosos positiva o negativamente) |
II. Ideales | Irreales: no tienen existencia | Carecen de sentido (neutros al valor) |
III. Metafísicos | Reales: tienen existencia | Tienen un sentido (valiosos positiva o negativamente) |I. Objetos Culturales

a) Concepto: Son todos aquellos objetos hechos por el hombre, para la realización de valores. Ejemplos: un libro, una melodía, el derecho, la conducta humana (individual y social), la ciencia, la filosofía, etc.
También abarca la “vida humana” ya que en efecto la vida humana biográficamente (así llamada para distinguirla de la biológica) es también “un objetohecho por el hombre”, porque la vida no está marcada como la órbita de la tierra, ni tampoco como el desarrollo del ciclo vegetativo de una planta, no tiene una línea trazada ya que la vida no nos es dada hecha, la hacemos nosotros conforme al desarrollo de nuestro entorno al pasar día a día nosotros creamos nuestra historia. Entonces podemos entender que nuestra propia vida es un “objeto creadopor el hombre” y por lo tanto es un objeto cultural.

b) Caracteres.

1. Son reales, es decir, que están en el espacio (espaciales) y en el tiempo (temporales). Ejemplo: los fenómenos psíquicos tales como las emociones, etc.

2. Están en la realidad, ya que es posible llegar a ellos por medio de los sentidos.

3. Tienen un sentido (son valiosos positiva o negativamente). En todoobjeto cultural, pueden distinguirse dos aspectos, que son: el sustrato y el sentido.

El sustrato es lo que podemos tocar, es lo físico. Por ejemplo, Las Tablas de Los Diez Mandamientos (objeto cultural), el sustrato lo son las tablas de roca, de una determinada forma; en un libro es el conjunto de hojas impresos, compaginadas de alguna manera.
Por otro lado, el sentido, es el significado ovalor que los objetos culturales tienen y que el ser humano entiende, lo que nos permite su conocimiento exacto.
Por ejemplo: Las Tablas de Los Diez Mandamientos tenían un sentido o valor determinado (positivo o negativo, en este caso es positivo), lo mismo es con un libro, ya que tiene un sentido determinado que puede ser un alegato pacifista, belicista, una apología de la democracia. De esta...