La transformación natural de la educación de un país en sus inicios independientes, construyendo y destruyendo cimientos e ideologías.

Título:
La transformación natural de la educación de un país en sus inicios independientes, construyendo y destruyendo cimientos e ideologías.

Introducción:
La educación siempre ha formado parte de las sociedades desde hace muchos años, y a ido cambiando de igual manera, entonces la educación aquí en este continente empezó a existir desde la conquista hispánica con un carácter religioso,evangelizador; se entiende que la situación educativa de México empezó a partir desde su independencia desde las bases filosóficas, intelectuales, sociales y de lucha que han cambiado, hasta la revolución mexicana que es donde queremos aterrizar los cuestionamientos de tales acontecimientos. Los cambios se dan por una razón desde un orden elitista hasta por una orden inferior que cobra fuerza por elsufrimiento por el cual se esta oprimiendo, durante los años independientes se vieron interés educativos para seguir favoreciendo a la gente con poder y se trabajo y se aplico, después vemos como una oleada de pensadores con corrientes liberales quiere encausar un cambio radical pero aun con las cadenas que la época lo truncaban, hasta llegar a un cambio más socialista influido por los procesosdel país que en ese momento se estaban desabordado e inquietando de nuevo a las masas pero ahora con un peso intelectual y filosófico de la época socialista.

Desarrollo:
La sociedad de clases altas exigían sus derechos y privilegios uno de ellos era la educación, esta clase sin carencias, se encontraba en un recién México independiente con demasiadas carencias estructurales, por lo acontecidoen los 11 años de lucha. Mientras que las diferentes clases sociales más bajas solo pensaban en como mantenerse vivas y que cosechar para subsistir, lo menos importante era la educación que recibieran.

Dr. Manuel Codorniú, Lic. Agustín Buenrostro, Coronel Eulogio Villarrutis, Manuel Fernández Aguado y Eduardo Turreau de Linieres fueron los que promovieron la educación en México en la época de1822 entre las clases pobres, las llamadas escuelas lancasterianas, sistema que no fue inventado por Lancaster mas bien lo popularizo en una época donde las naciones así lo requerían. El sistema se basa en llevar la escuela hacia la masas ya que era un momento en donde se necesitaba culturalizar a muchos educandos, que el maestro solo se apoyaba con los monitores o alumnos avanzados para que ellosse encargaran de la educación y el educador solo de las cuestiones disciplinarias y conductuales, he aquí el punto donde no coincide con los personajes que promovieron la educación ya que estas escuelas cobraban de uno a tres pesos y en esa época después de la lucha era difícil para la gente popular costear tal educación y más sabiendo que la familia constaba de más de diez hijos por matrimonio.Aun así este tipo de escuela estableció un apoyo para el gobierno por la demanda que le exigía que tuviera un método o sistema de educación ya sea para los que tuvieran la oportunidad de pagarla y además impulso el establecimiento de escuelas de enseñanza por todo el país.

Con los antecedentes de la constitución de 1824, hecha después del derrocamiento de Agustín Iturbide, el congreso generalconstituyente, en la época del primer presidente de los Estados Unidos Mexicanos Guadalupe Victoria, unos de los artículos que se mencionan en tal constitución dice que se asigna y exige enseñanza de las ciencias naturales y exactas, políticas y morales respectivamente en todos los estados. En esta constitución ya se habían escuchado las teorías e ideologías de personajes como: Lucas Alemán yJosé María Luis Mora, estos historiadores, escritores y políticos con una mentalidad liberalista que en el momento se enfocaron en la educación por lo acontecido años atrás, con una enseñanza desigual de las clases sociales propusieron planes educativos y principios de igualdad en el aprendizaje elemental.
Ya en la constitución de 1857 durante la presidencia de Ignacio Comonfort, los cuales...