La vida literaria de nuestros niños
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2010
La vida Literaria de nuestros niños
Escribir para niños no es tarea fácil, por un lado requiere mucha responsabilidad, y por el otro requiere, tener en cuenta, algunas de lascaracterísticas que toda obra literaria para niños debería poseer, si quiere tener éxito. Pero, ¿qué es tener éxito? Tener éxito es lograr captar la atención del niño, que éste no quede indiferente ante lo queles estamos contando, lograr emocionarle.
Algunas de las claves para lograr este éxito son:
El tema. Un tema interesante, un tema, en muchos casos, universal que pueda atraer tanto a niñoscomo adultos. Y es que el problema no está en el tema, sino en la forma de tratarlo.
Un tema adecuado a su edad, a su desarrollo cognitivo, un tema que forme parte de su mundo, que desarrolle suimaginación.
La linealidad. La historia ha de ser contada de una forma directa y lineal, evitando todo aquello que desvíe la atención del niño, todo aquello que lo distraiga de la verdadera trama delo que le estamos contando.
La extensión. La obra literaria debe ser breve, no debe alargarse mucho, ya que los niños suelen tener problemas para mantener la atención durante mucho tiempo, y siesta es muy larga perderán el interés fácilmente.
Conseguir que una obra literaria posea estas tres características supone un gran esfuerzo por parte del autor, ya que requiere una gran capacidadde síntesis, de afinamiento y de trabajo; de tiempo dedicado a la reescritura, al pulimiento del texto.
Todo esto me recuerda a lo expuesto por Tournier en su artículo ¿Existe una LiteraturaInfantil?, en donde, entre otras cosas, nos habla de cómo sin darse cuenta, con la única intención de rescribir, de rehacer, de aligerar y devastar una de sus novelas (Viernes o los limbos del Pacífico),escribió un libro para niños.
Un libro (Viernes o la vida salvaje) que poseía estas tres características: Tema adecuado (universal-filosófico), linealidad y brevedad.
En resumidas cuentas, un...
Escribir para niños no es tarea fácil, por un lado requiere mucha responsabilidad, y por el otro requiere, tener en cuenta, algunas de lascaracterísticas que toda obra literaria para niños debería poseer, si quiere tener éxito. Pero, ¿qué es tener éxito? Tener éxito es lograr captar la atención del niño, que éste no quede indiferente ante lo queles estamos contando, lograr emocionarle.
Algunas de las claves para lograr este éxito son:
El tema. Un tema interesante, un tema, en muchos casos, universal que pueda atraer tanto a niñoscomo adultos. Y es que el problema no está en el tema, sino en la forma de tratarlo.
Un tema adecuado a su edad, a su desarrollo cognitivo, un tema que forme parte de su mundo, que desarrolle suimaginación.
La linealidad. La historia ha de ser contada de una forma directa y lineal, evitando todo aquello que desvíe la atención del niño, todo aquello que lo distraiga de la verdadera trama delo que le estamos contando.
La extensión. La obra literaria debe ser breve, no debe alargarse mucho, ya que los niños suelen tener problemas para mantener la atención durante mucho tiempo, y siesta es muy larga perderán el interés fácilmente.
Conseguir que una obra literaria posea estas tres características supone un gran esfuerzo por parte del autor, ya que requiere una gran capacidadde síntesis, de afinamiento y de trabajo; de tiempo dedicado a la reescritura, al pulimiento del texto.
Todo esto me recuerda a lo expuesto por Tournier en su artículo ¿Existe una LiteraturaInfantil?, en donde, entre otras cosas, nos habla de cómo sin darse cuenta, con la única intención de rescribir, de rehacer, de aligerar y devastar una de sus novelas (Viernes o los limbos del Pacífico),escribió un libro para niños.
Un libro (Viernes o la vida salvaje) que poseía estas tres características: Tema adecuado (universal-filosófico), linealidad y brevedad.
En resumidas cuentas, un...
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