Laberinto

Agentes de capacitación

El instructor se ocupa de la formación y capacitación del aprendiz. Asimismo, por haber
asistido al curso de Instructor, que se realiza en el Liceo, sabe los conocimientos con que
cuenta el alumno. Por lo tanto, el instructor es una persona clave para lograr el éxito en los
jóvenes aprendices.
El Instructor es una persona que orienta y guía el proceso depráctica del aprendiz, ya que el
alumno ve en su instructor a su jefe, profesor, guía y consejero, a quien colabora para que
su aprendizaje en la Empresa logre las competencias sociales y técnicas, en definitiva es
quien lo está preparando para la vida del trabajo.
Sus Características de un instructor son
Debe tener una aptitud personal y profesional coherente con la función.
Idóneo para laformación de Jóvenes aprendices.
Debe ser una persona cualificada tanto en el aspecto técnico y personal.
Debe tener un compromiso con la educación de los alumnos.
FUNCIONES DEL INSTRUCTOR
El Instructor, es un colaborador que representa a la Empresa, es el encargado de conducir y
guiar el aprendizaje práctico durante los tres días que el aprendiz asiste a la Empresa.
El instructor asigna lastareas y demuestra al aprendiz la forma de ejecutarlas (instruye
sobre los que debe hacer), planifica el recorrido por las diferentes secciones (plan de
aprendizaje), con lo que cuenta la Empresa, en el plan de rotación se planifica los tiempos y
actividades en los diferentes sectores de la Empresa según el plan práctico.
También se le considera agentes de capacitación y de cambio, ya queal impartir la
capacitación dentro de una organización logran un cambio de actitud y mentalidad del
personal.

Los objetivos del Desarrollo Organizacional tienen que ver con el hombre y su trabajo y se
ubican en dos campos: mejorar la efectividad organizacional, y potenciar las relaciones del
factor humano.

-Mejorar la Efectividad Organizacional.
Esto tiene que ver con laconformación de grupos como unidades estables para los
esfuerzos de cambio, la consolidación de la organización con objetivos actualizados, la
visión estratégica de desarrollo de la organización, y la introducción de la dirección de
objetivos con criterio de integración, en la cual prevalece la consecución de los objetivos
empresariales comprometidos con las aspiraciones y motivaciones de todoslos miembros
de la organización.

- Potenciar las Relaciones Humanas.
Esto implica lo siguiente:

a) El desarrollo de la colaboración en los niveles grupales para el proceso de toma de
decisiones.
b) La tendencia a compartir ampliamente la autoridad y la responsabilidad.
c) El aumento de la efectividad del trabajo en los grupos formados mediante un
adecuado manejo de la vidaemocional de quienes conforman el equipo.
d) Ponderar la organización informal, que es la verdadera vivencia que se da en una
empresa y que se constituye en foco de «conflictos» o «no conflictos». Existe la
creencia en los investigadores, que las autoridades que solo manejan la relaciones
formales y estarían careciendo de habilidades para manejar las informales, y por lo tanto
conoce lariqueza de contenido de las relaciones interpersonales, que le da vida y
sentido a la organización.

Departamento de personal
La estructura funcional de la empresa, guarda relación con los mercados con los que se
relaciona. La estructura básica del organigrama de una empresa, está formada por cinco
funciones básicas, dependientes de la dirección general y plasmadas en sus respectivosdepartamentos, son:
Cada uno de estos departamentos, tiene unas funciones específicas y se relaciona con los
diferentes mercados. Así:
* El Departamento Comercial, se relaciona con el mercado de clientes compradores.
* El Departamento Financiero, se relaciona con el mercado financiero.
* El Departamento de Producción y Técnico, se relaciona con el mercado tecnológico.
* El...