Laboratorio

LABORATORIO

INTEGRANTES

PROFESOR: LUIS FERNANDO MORALES
GRADO: 10E
AULA: 305

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE
MARINILLA
(ANT)

INTRODUCCION
Este proyecto de laboratorio se quiere realizar para mostrar el método de separación de mezclas y que este es eficiente para darle solución a dichos problemas.
Y también hacernos mostrar que por medio de métodoscotidianos podemos apreciar los cambios que se dan en la naturaleza.
La mayor parte de la materia que nos rodea en la vida diaria está compuesta de mezclas de sustancias. En algunos casos es obvio que una muestra es una mezcla, mientras que en otros puede ser necesario proceder a un examen cuidadoso y usar un instrumental relativamente complejo para determinar si se trata de una sustancia pura o de unamezcla de sustancias.
La separación de las sustancias de una mezcla es importante para los químicos y en muchas industrias, dado que la mayor parte de los materiales, sean obtenidos de productos naturales o preparados en el laboratorio, son mezclas de sustancias.

Los procesos de separación simples usados en el laboratorio son los mismos que los de las industrias.

Cada uno de ellostiene una enorme importancia práctica.

Hay que hacer mención especial al proceso de destilación, muy empleado en la industria alimenticia en la preparación de bebidas alcohólicas resultantes de la fermentación de azucares y cereales o en la industria del petróleo mediante la destilación fraccionada.

También hay que hacer referencia a la cromatografía gas–liquido, que permite analizarsustancias tóxicas, y a la evaporación, que permite obtener sal a partir del agua del mar.

Son igualmente relevantes algunos procedimientos artesanales aplicados en los procesos de separación de los constituyentes de las mezclas, como la purificación de harinas o de arenas.

OBJETIVOS
* Definir el concepto de separación de mezclas de forma rápida y sencilla que se da en la naturaleza.
*Dar a conocer la separación de mezclas con distintos métodos.
* Enseñar estos conceptos ya que son de gran importancia para el conocimiento de la química.

LISTA DE MATERIALES
EXPERIMENTO 1 | EXPERIMENTO 2 |
3 vasos | 1 tira de papel de filtro o de servilleta gruesa de 2cm x 10cm |
1 plato pequeño | Anilina o colorante verde de alimentos |
Papel de filtro (tela) | Un recipiente de bocaancha |
1 cuchara pequeña |
1 imán |
1 embudo |
1 cucharadita de sal |
1 cucharadita de arena fina |
1 cucharadita de limadura de hierro |
1 cucharadita de aserrín de madera |
Otros |

PROCEDIMIENTO 1
* 1 experimento.
* Mezcla aserrín de madera a la limadura de hierro y revuelve con la cuchara.
* Deposita agua en un vaso hasta la mitad y adiciona la mezcla anterior.* En otro baso con agua hasta la mitad deposita la mezcla de arena y sal agítala ¿Qué sucede con esta mezcla?
* En un 3 vaso colocando el embudo y el papel de filtro deposita la mezcla anterior del vaso que sucede.
* Explica el método de separación sustancias separadas.
* Lleva el contenido de este ultimo vaso a una olla pequeña y colócala al fogón hasta que el agua se evaporeobserva que el poco de sal queda en el fondo de el recipiente explica que sucede el método de separación y la sustancia separada.
* ¿Cuales de las mezclas anteriores son homogéneas, cuales son las heterogéneas? ¿por que?
* En cuales hay disolución y soluciones explica.
* En cuales procesos cambian la sustancia por otras nuevas.
* En cuales la naturaleza no cambia y solo cambia la faseo estado explica.

PROCEDIMIENTO 2
* Experimento 2.
* Demuestra el verde si es verde.
* Se coloca una sola gota de colorante a 5cm del borde de la servilleta.
* Cuelga la servilleta dentro del recipiente. El colorante debe de quedar por encima del nivel del agua.
* Déjalo así durante 20 minutos.

ANALISIS 1
*la mezcla de arena sal y limadura de hierro
Al pasar un imán...