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GORDON WILLIAM ALLPORT
Su aporte a la Psicología









GORDON WILLIAM ALLPORT

Nació el 11 de Noviembre en Montezuma, Indiana (EE.UU) el año 1897, menor de cuatro hermanos; uno de ellos fue Floyd Allport, precursor de la psicología social científica. Su padre era médico rural mientras que su madre era maestra de escuela.
Estudió filosofía y economía en laUniversidad de Harvard en el que se graduó el año 1919; durante los siguientes años estudió un doctorado en Psicología, el cual finalizó el año 1924.
Los dos años siguientes luego de graduarse de doctorado en psicología, Allport residió en Berlín, Hamburgo y Cambridge, donde realizó estudios con Stumpf, Dessoir, Wertheimer, Köhler, Jaensch, entre otros. Desde entonces se desempeñó como profesor ensu misma universidad de formación desde 1930.
Luego regresó a Harvard para dar clases sobre ética social, también enseñó psicología en el Dartmouth College. Finalmente es invitado nuevamente para realizar clases en Harvard, lugar en el que se mantuvo ejerciendo de docente permanentemente.
Allport fue discípulo de W. Stern, gran impulsor de la psicología llamada persoanalística. Su interésprincipal de estudio se enfocaba en todo valor humano, por lo que su afán era comprender the unique individual, el hombre. Gracias a sus inquietudes, descubrimientos e investigaciones realizó su primer libro Personality, publicado en 1937.
Desde su cátedra de Harvard, mantenía un profundo interés en las corrientes del pensamiento, que comenzaron a dejar huella en el mundo de la psicología einvestigación de la personalidad: existencialismo, fenomenología, teoría de Gestalt, psicología centrada en el yo.
Allport consideró que existían muchos factores determinantes en la conducta, los cuales ordenó deductivamente. Los factores más importantes son reflejo condicionado, habito, actitud, rasgo y personalidad. Fue el primero en utilizar el concepto de rasgo la cual definió como “una estructuraneuropsíquica capaz de hacer equivalentes a muchos estímulos desde el punto de vista funcional e inicial, guiar las formas equivalentes de la conducta adaptativa y expresiva”; Es importante destacar que los rasgos no se consideran peculiares ni individuales.
Se hizo famoso por su teoría de la personalidad, enfocada en el adulto por sí mismo más en la niñez.
Gordon Allport dedicó la mayoría de suvida en realizar clases en la Universidad de Harvard hasta el año 1967, mismo año en el que falleció en 9 de Octubre en Cambridge, Massachusetts.
























Bibliografía

Personality: a psychological interpretation (1937).
The use of personal documents in psychological science (1942).
The individual and his religion (1950).
The nature of prejudice (1954).Psychology of personality (1955).
Personality and social encounter (1960).
A study of value (1960)
Pattern and Growth in personality (1961)




















Aporte teórico a la psicología

La experiencia de Allport en el encuentro con Freud (cuando tenía 22 años en su visita a Viena), hizo que pensara acerca de la psicología profunda, aboliendo la “eficacia” de kasuperficial psicología conductista imperante en aquella época. Trabajó siempre en el desarrollo de su teoría, abordando cuestiones sociales como el prejuicio y creando test de personalidad.
Sus teorías
Una de las cosas que motiva a los seres humanos es el funcionamiento oportunista: esta tendencia a satisfacer necesidades biológicas de supervivencia. Sin embargo, consideró que la mayoría de nuestrocomportamiento está motivado por el funcionamiento propio o proprium: funcionamiento como forma expresiva del self).
El proprium se caracteriza por: a. una tendencia a la actividad; b. su orientación al futuro; c. poseer un carácter psicológico. Dentro de las definiciones del proprium o self, distinguió entre la definición fenomenológica:
“ (…)el self es algo que se experimenta, que se...