Las 6 deciciones mas importantes de tu vida

Portafolio de evidencias

SAMANTHA NIETO

1. LA CIENCIA EN MÉXICO
Este texto nos relata cómo es que en nuestro país la gran mayoría de los estudiantes y científicos tienen que buscar oportunidades en otros países ya que en México no existe el suficiente apoyo para ellos.
Es la famosa “fuga de cerebros” donde los científicos mexicanos buscan oportunidades que les brindan los países másdesarrollados ya que ellos también requieren de personal para la importación de tecnología y bienes de consumo lo que genera costos elevados y nula competitividad.
Se ha demostrado que México tiene la suficiente capacidad de innovar ya que tiene el talento científico y recursos naturales necesarios para despuntar en el área científica y tecnológica.
Pienso que es necesario que se de la suficienteimportancia a estos brillantes talentos que harán de México un país desarrollado y con buenas oportunidades en el campo científico
2. CONOCIMIENTO
Según nuestros conocimientos previos y las investigaciones que realizamos vía internet en la página solicitada por el libro de actividades http://es.wikipedia.org/wiki/conocimiento, podemos concluir que el conocimiento es la idea ya afirmada sobre unseceso donde intervienen el sujeto y el objeto.
El sujeto es capaz de razonar por medio de la observación realizando representaciones de la idea para así desarrollar conocimientos como ciencia y matemáticas.
El objeto puede ser investigado siendo estos minerales o químicos.
3. TIPOS DE PENSAMIENTO
P. COVERGENTE: cuando se trata de calcular el área de una figura geométrica

P. DIVERGENTE:cuando realizas una nueva canción con un ritmo creado por ti.

P. COTIDIANO: cuando estas pensando que pronto terminara la clase y podrás charlar con tu amigo.

P.CIENTIFICO: cuando piensas en el por qué del ciclo del agua

P. CRÍTICO: cuando piensas que el consumo del tabaco solamente daña tu salud



Promover el Pensamiento Crítico, formular preguntas envez de dar respuestas

metas

es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacerla llegar al conocimiento no conceptualizado. La mayéutica se basa en la dialéctica, la cual supone la idea de que la verdad estáoculta en la mente de cada ser humano.



ENSEÑANSA pensamiento
SOCRATICA



se centraba entonces en torno al ser humano y la sociedad, abandonando el predominio del interés por el estudio de la naturaleza.



mayueutica




4 ENTREVISTA
¿Qué es el pensamiento?¿Quién fue Sócrates?

¿Piensas que la mayéutica puede ser de gran utilidad para la mejora del conocimiento?

¿Por qué?

¿Qué es el pensamiento crítico?

5 PENSADORES CRITICOS
* HARVEY SIEGEL: Distingue entre los componentes de avalúo y el espíritu crítico. Sobre el primero se refiere a aquella persona que “posee las destrezas o habilidades para evaluar razones y argumentos de criteriosepistémicos y lógicos”.
* Con espíritu critico se refiere a la disposición o inclinación a obrar de forma critica o racional.
* MATTHEW LIPMAN: nos dice que "el pensamiento crítico es un pensamiento capaz y responsable en tanto que conduce al juicio porque se apoya en los criterios, es autocorrector y sensible al contexto“
* RICHARD W. PAUL:
* Humildad intelectual
* Coraje o enterezaintelectual
* Empatía intelectual
* Autonomía intelectual
* Integridad intelectual
* Perseverancia intelectual
* Confianza en la razón
* Integridad en la razón
* ROBERT ENNIS: define el “PENSAMIENTO CRITICO, como un pensamiento reflexivo y razonable que se centra en que la persona pueda decidir que creer o hacer.”
Este pensamiento:
Es reflexivo, porque analiza...