Las artes manuales como estrategia para la recreacion

INTRODUCCIÓN

Es evidente que la labor docente tiene un papel preponderante, en la sociedad dentro de estas ideas se puede argumentar que gracias a la educación cada grupo de alumnos puede conocerlas experiencias de las generaciones anteriores; asimismo pueden adquirir conocimientos científicos que impulsan su formación intelectual. Cuando el educador desempeña su trabajo eficientementepermite que su entorno social tenga un crecimiento dinámico y de proceso cultural, de esta manera la juventud cuenta con una gama de posibilidades para alcanzar su desarrollo integral. A tal efecto eldocente en el nuevo paradigma debe aprovechar la gama de técnicas y métodos disponibles en la práctica pedagógica, porque así el educando puede aprender a aprender de una forma armónica y acorde con susintereses.
Por lo tanto la recreación juega un papel importante en la utilización del tiempo libre y la concepción moral de su utilización ha variado, hasta adquirir un valor en si mismo con unaconquista social colectiva, de igual manera es un instrumento donde se integra el individuo para mejorar la mente, desarrolla el carácter, adquiere habilidades, mejora la salud, aumenta la productividady logra objetivos deseables que contribuyen el desarrollo profesional; es por eso que el hombre como ser social, siente la necesidad de disfrutar de una recreación sana que involucre todas las áreasde desarrollo y que logra satisfacer sus necesidades.
En tal sentido, las Artes Manuales utilizadas como estrategia recreativa son para los niños objetos divertidos que desarrollan en ellosdestrezas y habilidades que muchas veces ayudan al desarrollo físico y mental, siendo estas fáciles de realizar. El guiar a un niño por el dominio de las Artes Manuales sería una manera de recrearlo y a suvez mantenerlo ocupado, de esta forma se facilita un programa estratégico a las docentes de Educación Inicial que les permita construir medios didácticos con material reciclado, se les enseña a los...