Etapas del desarrollo humano de freud

Etapas del desarrollo de Freud

Etapa Psicosexuales | Edad | Descripción |
Oral | Nacimiento – 1 año | El instinto sexual se encuentra en la boca, los bebes obtienen placeren actividades orales como chupa, morder y masticar. Las actividades de alimentación son importantes en particular. Por ejemplo un bebe destetado demasiado pronto o de forma abrupta puede ansiar mastarde el contacto intimo e incrementar excesivamente su nivel de dependencia con respecto a su cónyuge. |
Anal | 1 – 3 años | La micción y defecación voluntaria se convierte en los métodosprimordiales de satisfacer el instinto sexual. Los procedimientos de entrenamiento para el control de esfínteres produce serios conflictos entre los niños y los padres. El clima emocional que creanlos padres puede tener efectos duraderos. Por ejemplo, los niños que son castigados por “accidentes” en el control de esfínteres, puedes transformarse en seres inhibidos, desordenados o derrochadores.|
Fálica | 3 – 6 años | En esta etapa el niño obtiene el placer de la estimulación genital. Los niños generan un desarrollo incestuoso por el progenitor del sexo opuesto. La ansiedad quegenera este conflicto provoca que los niños internalicen las características del rol sexual y normas morales de su rival paterno del mismo sexo. |
Latecia | 6 – 11 años | Los traumas dela etapa fálica causan conflictos sexuales que serán reprimidos e impulsos sexuales que serán recanalizados hacia el trabajo escolar y juegos rigorosos. El yo y el super yo continúan desarrollándosea medida que el niño obtiene mas capacidad de solución de problemas en la escuela e internaliza valores sociales. |
Genital | 12 años – a adultos | La pubertad provoca un nuevo despertarde impulsos sexuales. En esta etapa los adolescentes deben aprender como expresar estos impulsos en forma socialmente aceptable. Si el desarrollo a sido sano, el instinto sexual maduro se satisface...