las aulas del futuro

ENSAYO

LAS AULAS DEL FUTURO
Para el año 2.111 las sociedades habrán sufrido un cambio en la forma de la educación.
Corea del sur es la cabeza de los ranquin mundiales en cuanto a la educación,un ejemplo es el instituto KERIS en SEUL COREA; la IU- CLASS. Es un concepto de AULAS experimental del futuro desarrollado por el KERIS que es un organismo coreano especializado para la investigaciónen la educación.
El E-LEARNING: Se basa en el aprendizaje atreves del INTERNET.
EL U-LEARNING: Implica La interconexión de todos los dispositivos electrónicos existentes dentro y fuera del aulaalentando un proceso de formación continuos.
En el IU-CLASS todos los procesos de aprendizaje están informatizados en lugar del libro de registro los niños utilizan unas tarjetas magnéticas, tambiéncuentan con un escáner con reconocimiento de texto y distintos videos pedagógicos la maestra no trabaja desde el asiento tradicional sino desde un verdadero centro de comando donde puede interactuar consus alumnos y monitorear sus progresos atreves de su computadora.
Lo más llamativo de todo no hay un solo lápiz y papel, algunos empresarios como el señor MARTIN VARSAVSKY cree que los libros son unatecnología que para esta época, son obsoletos que cuando se trata para aprender MATEMATICAS, QUIMICA, FISICA, BIOLOGIA hace falta animaciones, interactuar con otras personas que estén estudiando losmismos temas.
IU-CLASS cuenta con herramientas de REALIDAD AUMENTADA que permiten transformar la teoría en experiencias VIVENCIALES, fáciles de comprender.
El futurólogo JAMES CANTON agrega que elpoder tener educación ON –LINE INTERACTIVA será muy importante poder tener, EDUCACION MOVIL también agrega… ¡será, muy importante! creo que haci cambiaran las formas de aprendizaje en el futuro serámucho más interactivo con situaciones a resolver y con mucha más simulación.
Al final de cada clase los estudiantes pueden dar a conocer cuánto entendieron para que la maestra sepa si el contenido...