las corrientes pedagogicas

Páginas: 5 (1239 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014






Trabajo Práctico
de
Psicología














A partir de la lectura de las páginas 14 a 19 del Cap 1. Introducción a la psicología, disponible en la sección Archivos, responder las siguientes cuestiones:

1-Consignar dos datos sobre el origen de la psicología.
2- Cuándo se establece elorigen de la psicología?
3-Por qué y para qué se habla de distintas perspectivas en el campo de la psicología?
4-Cuáles son los modelos o perspectivas que la psicología ha desarrollado a lo largo de su evolución?
5-Qué es el estructuralismo? Quién es su representante principal? Qué método utilizaron para estudiar la mente?
6-Qué críticas ha recibido esta corriente?
7-Qué dos corrientes surgieroncomo reacción al estructuralismo? De qué se trata cada una de ellas? Quiénes son sus representantes?
8-Diferenciar las corrientes contemporáneas de la psicología con los aspectos del comportamiento que cada una destaca.


Fecha de entrega de la actividad: lunes 9 de junio.






1-Hace millones de años, los pueblos prehistóricos supusieron que los problemas psicológicos eranprovocados por la presencia de espíritus malignos. Pará permitir que estos pudieran escapar los curanderos antiguos realizaban una operación que consistía en dar golpes en el cráneo con instrumentos de piedras muy rudimentarios, hasta hacer un orificio en el hueso.Devido a que los arqueólogos han encontrado cráneos con señales de que las heridas alrededor de orificio sanaron, es posible suponer que lospacientes en ocasiones sobrevivían al procedimiento.
De acuerdo con filósofo Descartes los nervios eran tubos huecos por los que “espíritus animales “conducían impulsos del mismo modo del que agua fluye por una tubería. Cuando una persona acercaba demasiado un dedo al fuego se transmitía el calor por medio de los espíritus animales a través del tubo directamente al cerebro

2-A pesar de que susraíces se pueden indagar en el pasado hasta los antiguos griegos y romanos, y de que los filósofos has discutido durante varios siglos acerca de algunos de los mismos problemas que abordan los psicólogos de la actulidad,el origen formal de la psicología se suele fijar en 1879.En este año, Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio dedicado al estudio experimental de los fenómenospsicológicos en Leipzig,Alemania.Mas o menos al mismo tiempo ,es estadounidense William James estableció su laboratorio en Cambridge Massachusetts.

3-A lo largo de doce décadas la existencia formal, la psicología ha evolucionado de manera muy activa y dinámica desarrollándose gradualmente hasta convertirse en una verdadera ciencia. Como parte de esta evolución ha producido una serie de perspectivasconceptuales o modelos. Estos representan sistemas organizados de ideas y conceptos interrelacionados que se emplean para explicar fenómenos. Algunas de estas perspectivas de descartaron, como las concepciones de Hipócrates y Descartes, pero otras se perfeccionaron y ofrecen a los psicólogos un conjunto de rutas que pueden seguir (hilgart, Leary y Mc Guire, 1991; Robinson, 1995, Benjafield,1996, yBenjamin,1997 ).
Cada una de las perspectivas proporciona un panorama específico, poniendo énfasis sobre distintos factores. Así como podemos emplear varios mapas para encontrar nuestro camino en un área geográfica determinada. Los psicólogos también descubrieron que recurrir a diversos enfoques es de utilidad para comprender el comportamiento.Devido a la diversidad y complejidad de éste, ningunaperspectiva o modelos específicos ofrecerá una explicación óptima. Sin embargo, en conjunto las diferentes perspectivas proporcionan un medio para explicar la extraordinaria actitud del comportamiento.
4- Perspectiva biológica sangre, sudor y miedos :el comportamiento de personas y animales se debe considerar en términos de su funcionamiento bilógico: como están organizadas las células nerviosas...
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