Las dificultades del aprendizaje

LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE

Una de las mayores preocupaciones para muchos padres son las dificultades del aprendizaje que puedan tener sus hijos porque, además de afectar al rendimientoescolar, interfieren también en las relaciones interpersonales que mantienen.
El diez por ciento de los niños en edad escolar presenta algún tipo de problema específico del aprendizaje. En la mayoría delos casos, el nivel de inteligencia general es normal, sin embargo, los patrones de percepción son poco habituales. Suelen esforzarse por portarse bien y realizar las tareas que les encomiendan pero,al captar y procesar inadecuadamente las informaciones, tienen dificultades para desarrollarlas. Según la Learning Association of América, las deficiencias más frecuentes que pueden provocardificultades del aprendizaje son las siguientes:
• Audición y lenguaje: Suelen tener problemas de las vías respiratorias superiores con frecuencia (resfriados, otitis, etc.), alergias y asma. Respiran por laboca, pueden sentirse mareados, con problemas de equilibrio y sufrir dolor de cabeza. Pronuncian mal las palabras, hablan muy alto, pueden quedarse en blanco cuando están transmitiendo un mensaje,ponen la televisión muy alta y les cuesta seguir instrucciones con más de un mandato.
• Lectura: Suelen estar relacionadas con problemas de limitación visual. Los niños se acercan mucho al texto y leenlas palabras en voz alta. Invierten, sustituyen u omiten palabras. No leen con fluidez y tienen poca comprensión de la lectura. Pueden ver dobles las letras, saltan y leen dos veces la misma línea, noleen las consonantes finales, pestañean excesivamente, bizquean al leer, se quejan de picor y se frotan los ojos con frecuencia.
• Escritura: Invierten y cambian la altura de las letras, no escribenencima de las líneas y no dejan espacio entre las palabras. No se definen como diestros o zurdos, tienen poca habilidad agarrando el lápiz, colocan mal el papel y lo mueven demasiado. Organizan mal...