Las Dinámicas Grupales

República Bolivariana de Venezuela
U.E. Colegio Bellas Artes
Castellano y literatura
Prof. Ana Margoth Hernández

DINÁMICAS GRUPALES

Realizado por:
Comella, Juan Diego
Hernández, Carlos
Sánchez, José Alejandro

Maracaibo, febrero de 2013
INTRODUCCIÓN
Todo habitante en el planeta Tierra posee un determinado conocimiento. Un conocimiento que varía en cada individuo. Un conocimientoque le entrega diferentes perspectivas de la vida a toda persona. Por consiguiente, es considerado fundamental compartirlo. William Shakespeare, compartió su conocimiento a través de libros. Martin Luther King Jr, compartió su conocimiento mediante discursos. Mahatma Gandhi compartió su conocimiento desarrollando sus propios pensamientos. Según la RAE (Real Academia Española), es ¨Entendimiento,Inteligencia y Razón Natural.¨ Pero fue a finales de 1930 en los Estados Unidos de América, que surgió la solución para el compartimiento de conocimiento, las dinámicas grupales. Dicha solución iba ayudar de distintas maneras, no solo para difundir un conocimiento pero para debatirlo y defenderlo. Idea tan estupenda poco a poco se fue regando por todo el mundo, creando distintas dinámicas yreforzando con nuevos usos a las viejas. Fueron surgiendo métodos como lo son: la asamblea, Phillips 66, el congreso, tormenta de ideas, un foro, un seminario, grupo T, un panel de debate, ronda de discusiones, entre otras. Estrategias sumamente prácticas y fáciles de aplicar, que son desarrolladas de maneras diferentes, cada una con su propio objetivo. En vista, que hoy en día son tantas las que hansurgido, el siguiente escrito tiene como propósito dar a conocer 6 de las dinámicas grupales que han resaltado en el transcurso de la historia. Simposio, foro, mesa redonda, debate, panel y Phillips 66.

DESARROLLO
Dinámicas grupales:
Simposio: es una conferencia o reunión en la cual un determinado grupo de personas expone a un auditorio sus conocimientos de algún tema en específico.
Secaracteriza por:
-Los temas son complejos y son divididos en partes para organizar el simposio.
-Las personas encargadas de intervenir deben tener un amplio conocimiento en la materia que se va a tratar.
-Es fácil de organizar.
-Los participantes pueden intervenir, sucesivamente, con el fin de refutar o apoyar las tesis expuestas, aunque la intención no es polemizar sino informar.
-Quien debeintroducir el tema es el coordinador. El coordinador debe a su vez, presentar a cada uno de los ponentes, y enunciar algunos datos de su vida profesional y académica.
-El público se limita a escuchar, aunque generalmente, al final se da un espacio para hacer preguntas.

Foro: es una discusión entre varias personas sobre un tópico determinado y frente a un público, que regularmente interviene en ladiscusión.
Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, con base a un contenido de interés general que origine una "discusión".
Está caracterizado por:
-Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
-Permite la discusión de cualquier tema.
-Es informal(casi siempre).
-Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general.
-Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.
-Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
-Distribuye el uso de la palabra.
-Limita el tiempo de las exposiciones.
- Tiene un moderador que inicia el foro explicando con precisión sobrecuál es el problema para discutir, señala las reglas y hace una síntesis de las opiniones expuestas y extrae las posibles conclusiones.

Mesa redonda: esta técnica consiste en que un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el grupo en forma sucesiva.
Está caracterizado por:
-“Máxima interacción entre los integrantes...