las drogas
Páginas: 2 (349 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
Historia de la Computación.
3500 a. de. C: Se inventa el Abaco, primera 2maquina para realizar cálculos”.
1° Generación.
1939: George R. Stibitz empieza el desarrollo de la Complex Calculator.1948: Laboratorios Bell crean el Modem.
2° Generación.
1952: Empieza la fabricación industrial y comercialización de ordenadores.
3° Generación: 1971: IBM crea el disquete de 8 pulgadas.
1972:Aparecen los disquetes de 5.25 pulgadas.
4° Generación: Bill Gates y Paul Allen fundan Microsoft.
5°Generacion: 1981: Sony crea disquetes de 3.5 pulgadas
Tipos de fuentes de Información.
FuentesPrimarias: Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, pueden encontrarse en impreso como libros y publicaciones seriadas.
Fuentes Secundarias:Están diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos, contiene información primaria, sintetizada y reorganizada.
Fuentes Terciarias: La utilizamos paraconfirmar nuestros hallazgos, ampliar el contenido de la información de una fuente primaria y para planificar nuestros estudios.
Tics en la Educación.
Son tecnologías de la Información ycomunicaciones, constan de quipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos eimágenes.
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de losestudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo.
Sabías Que….
El mouse de computadora, la impresora láser y la tarjeta de red, fueron artefactos desarrollados enuna misma compañía.
Cada mes, alrededor de 6.000 nuevos virus de computadoras son creados y circulan en la red.
Las enciclopedias ofrecen un resumen básico del tema seleccionado.
Libros y...
3500 a. de. C: Se inventa el Abaco, primera 2maquina para realizar cálculos”.
1° Generación.
1939: George R. Stibitz empieza el desarrollo de la Complex Calculator.1948: Laboratorios Bell crean el Modem.
2° Generación.
1952: Empieza la fabricación industrial y comercialización de ordenadores.
3° Generación: 1971: IBM crea el disquete de 8 pulgadas.
1972:Aparecen los disquetes de 5.25 pulgadas.
4° Generación: Bill Gates y Paul Allen fundan Microsoft.
5°Generacion: 1981: Sony crea disquetes de 3.5 pulgadas
Tipos de fuentes de Información.
FuentesPrimarias: Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, pueden encontrarse en impreso como libros y publicaciones seriadas.
Fuentes Secundarias:Están diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos, contiene información primaria, sintetizada y reorganizada.
Fuentes Terciarias: La utilizamos paraconfirmar nuestros hallazgos, ampliar el contenido de la información de una fuente primaria y para planificar nuestros estudios.
Tics en la Educación.
Son tecnologías de la Información ycomunicaciones, constan de quipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos eimágenes.
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de losestudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo.
Sabías Que….
El mouse de computadora, la impresora láser y la tarjeta de red, fueron artefactos desarrollados enuna misma compañía.
Cada mes, alrededor de 6.000 nuevos virus de computadoras son creados y circulan en la red.
Las enciclopedias ofrecen un resumen básico del tema seleccionado.
Libros y...
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