las matematicas

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2014
1. OBJETIVOS
1.1. Objetivos Generales
Adquirir destreza en el manejo de algunos aparatos de medición.
Familiarizarse con la teoría del error.
1.2. Objetivos Específicos
Ocupar de formacorrecta la cinta.
Distinguir entre precisión y exactitud.
Determinan una distancia no accesible.
Determinación de distancias con pasos.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Gómez (2011) nos menciona que elcartaboneo es un método para medir distancias que se basan en la medición de pasos. Para esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dicho de otra manera, que conozca cual es el promedio de lalongitud de su paso. Esta longitud se halla dividiendo el promedio de numero de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de la longitud recorrido. Este método permite medir distancias conuna precisión entre 1/50 a 1/200 y por lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o de poca pendiente. Para ello se debe de seguir el siguiente procedimiento: En primer lugarse camina 2 a más veces (ida y vuelta) en direcciones de la distancia que queremos medir en estas cuatro veces que uno recorre el camino a medir tiene que anotar el número de pasos que conto en cadaida y en cada vuelta, se divide la distancia recorrida entre el número de pasos en cada ida y en cada vuelta, de aquí se obtiene una longitud promedio, luego se camina otra vez pero solo de ida,contando los pasos, esta cantidad de pasos N se multiplica por la longitud promedio esta operación nos dará como resultado la distancia calculada. De aquí se comienza a calcular los errores, el error esigual al valor absoluto de la distancia medida menos la distancia calculada y por último se calcula el error relativo que se encuentra dividiendo el error por la distancia medida.
3. PARTE EXPERIMENTAL3.1. Materiales y equipos
Cinta métrica topográfica 50m
Mira topográfica de lectura
Estaca de fierro
Ficha topográfica
Wincha
Libreta
3.2. Procedimiento
3.2.1. Reconocimiento y...
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