Las Niñas Y Los Niños Del Medio Rural

Los niños y las niñas del medio rural
* Interés del maestro y del alumno.
En el desarrollo mi práctica docente, pude observar que durante el tiempo de clase, que la mayoría de los estudiantes seencuentran bostezando; cruzados de brazos jugando con los lapiceros, escribiendo recaditos o haciendo dibujos; otros más no dejan de contemplar el reloj, esperando ansiosamente que suene el timbrepara que su tormento termine. Después me hice la pregunta ¿A qué se debe esta falta de interés en los adolescentes? según docentes y especialistas, los niños creen que los contenidos escolares sonajenos a sus intereses. Y cada día cuesta más motivarlos. La primaria según los tipos de clases que se imparten, resulta cada vez menos atractiva. Estos no parecen interesarse por los contenidos ni valorarlos conocimientos que pueden transmitir los docentes. La falta de motivación de los estudiantes es una de la mayor preocupación para el docente hoy en día. El desinterés de los niños es una de lascausas más fuertes de deserción y fracaso escolar. En lo que a mi experiencia concierne, mantener el interés en un grado de sexto fue complicado, quizás por que no mencione experiencias ni anécdotaspersonales durante el desarrollo de mis temas, haciendo entonces que los niños tomaran la clase como muy seria, y muy fuera de su contexto. La parte en la que mantuve el interés fue en proyectar videos yorganizarlo en círculo para comentar en el caso de Matemáticas situaciones en los que ellos se han visto involucrados para calcular porcentajes, también en el caso de Geografía donde los niñosllevaban fotos de los viajes que han hecho y hacer comparaciones sobre mapas, fotografías aéreas, actividades en los que ellos se han visto expuestos, es lo que me ayudo a mantener su interés. Entre otrosaspectos el hecho de preocuparme por como hacer de este nuevo conocimiento algo fácil y accesible para los niños es algo que contribuye a desempeñar una mejor clase.
* La confianza del niño hay...