LAS PLATAFORMAS VIRTUALES

LAS PLATAFORMAS VIRTUALES
La plataforma virtual es un medio mediante el cual el profesorado
presenta los contenidos básicos que los estudiantes han de trabajar;
es un complemento al libro de texto tradicional y utilizado con otros
recursos mejoran para la enseñanza. El desarrollo del contenido didáctico en la plataforma propicia la adquisición de las competencias
en el manejo de losmedios didácticos introduciéndonos en el aprendizaje virtual e integrar las TIC en el currículo, mediante la selección
de contenidos, la estructuración te de los mismos, el acceso a diferentes recursos en la Red y la propia evaluación se logra a través de
esta plataforma nos lleva a innovar en el proceso de enseñanzaaprendizaje en la colaboración con los estudiantes dando lugar a nuevas formasde enseñar y de aprender.
Palabras claves: TIC- Plataformas virtuales –enseñanza aprendizaje
1.1. JUSTIFICACIÓN:
El siglo XXI impone a cualquier proyecto educativo que pretenda
verdaderamente desarrollar competencias necesarias para la vida moderna, como es la Alfabetización Digital y la reducción de
la Brecha Digital, siendo un gran desafío, sobre todo en los paí-
ses en vías dedesarrollo, debemos saber y reconocer que las
tecnologías de la comunicación y la información (TIC) son instrumentos potenciales para el crecimiento científico, cultural y
económico de los pueblos. El integrar las TIC al proceso educativo sirve como apoyo a la docencia y proporciona al proceso de
enseñanza – aprendizaje las herramientas necesarias en la cual
el alumno no solo trabaja asu propio ritmo como una respuesta
positiva a la enseñanza a través de la tecnología, sino que también se fomenta el trabajo colaborativo que proporciona los entornos virtuales de aprendizaje que son verdaderas comunidades Revista Digital Sociedad de la Información http://www.sociedadelainformacion.com
www.sociedadelainformacion.com Nº 15 –Febrero 2009 2/19
Edita Cefalea
deaprendizaje que potencian aun más el proceso de enseñanza aprendizaje. Por ello los docentes han comprendido que para educar a esta generación hay que usar las herramientas de esta generación.
Según los estudios en la sociedad del conocimiento el uso de las TIC y las plataformas virtuales de aprendizaje son herramientas muy poderosas y efectivas para todos los niveles educativos, especialmentecontribuye a mejorar el rendimiento escolar a través de la interacción, así como en reducir la brecha digital y a través de los entornos virtuales de aprendizaje permite la interacción entre docentes y alumnos y entre pares despertando el interés que es el motor que permite a los niños aprender de
manera atractiva e interactiva utilizando las herramientas TIC.
Los militares constantementeson trasladados por razones de
trabajo a distintas zonas del país y como consecuencia dicho
cambio afecta a la familia y escuela generando a veces un desequilibrio tanto al docente como a los alumno que provienen de
diferentes zonas (costa, sierra y selva) para adaptarse al proceso de enseñanza- aprendizaje, generando un bajo rendimiento
escolar, fenómeno observado en la mayoríade los colegios del
Ministerio de Defensa, ante esta situación nuestro reto es utilizar un programa de integración de las TIC el cual vislumbra integrar varios ámbitos de innovación para lograr el
objetivo como son : Uso de recursos multimedia e internet,
Las TIC y la integración curricular, , Las TIC y el aprendizaje cooperativo, Las TIC en el proceso de enseñanza-
aprendizaje ytodos ellos tendrán como soporte a los Entornos virtuales de aprendizaje como estrategia ayuda a mejorar la socialización
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de los alumnos y consecuentemente mejorar el rendimiento escolar de los niños.
Para disminuir el principal problema en la Institución “el bajo
rendimiento escolar de los alumnos como consecuencia de la falta de adaptación al proceso de enseñanza aprendizaje”, ante es-...