Leccion evaluativa 2 epistemologia

Act 8: Lección Evaluativa 2
En la lectura se hace referencia al desarrollo del positivismo.
¿Qué caracteriza al positivismo?
Su respuesta :
La ciencia da cuenta de la realidad ya que la realidadesta predeterminada.
Correcto. La ciencia, en el positivismo, es fija y procura leyes universales unificando la realidad.
Un pensador que contribuyo al cambio en la concepción del mundo es ThomasKuhn
¿Qué propone Thomas Kuhn el cambio de paradigma?
Su respuesta :
Entender que la realidad esta mediada por el observador y sus esquemas conceptuales cambiantes.
Correcto. La realidad no se puedeentender como algo que esta afuera para ser aprendida, hay condiciones que determina el tipo de conocimiento.
De acuerdo a la lectura se puede afirmar que uno de los pensadores más influyentes en eldesarrollo del pensamiento moderno, tanto para Thomas Kuhn como para la escuela de Frankfurt fue:
Su respuesta :
Kant.
Correcto: Kant es considerado como el autor moderno por excelencia. esteautor logra conjugar el empìrismo con el racionalismo aportando los elemto de la ciencia moderna y contemporanea.
¿Cómo se conoció al modelo teórico propuesto por la Escuela de Franfurt?
Su respuesta :Como pensamiento crítico, que viene de Marxismo y se conoce como neo marxismo.
Correcto
¿Qué escuela y corriente de pensamiento cuestiona la escuela de Frankfurt?
Su respuesta :
El pensamientopositivista propio de la sociedad moderna.
Correcto. Es una critica profunda al positivismo.
Qué entiende la escuela de Frankfurt como teoría crítica?
Su respuesta :
Es la teoría, con raíces en elmarxismo, que busca la fusión del sujeto que conoce con la realidad a partir de la praxis.
Correcto. La praxis es la uindad de la práctica con la teoria, hecho que promueve la escuela de FrankfurtQué es la hermenéutica?
Su respuesta :
Es la ciencia de la interpretación, nace como interpretación de un texto hasta llegar a la interpretación de la realidad.
Correcto.
A lo largo del modulo se...