Lección clinica al servicio de charcot

Páginas: 5 (1140 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2010
“Lección Clínica de Salpêtrière al Servicio del Profesor Charcot”

DESCRIPCIÓN DE LA ESCENA

La escena se desarrolla en lo que parece ser un salón, ya que se pueden observar grandes cristaleras y lámparas propias de éste, así como un cuadro en el extremo superior izquierdo. En la parte izquierda del cuadro se aprecia un grupo de personas sentadas (excepto las más próximas a la pared, queestán de pie);se encuentran atentas a algo, incluso algún personaje aparece tomando notas. Ese algo está situado en la parte derecha del cuadro, en la que se representan 5 personas; de izquierda a derecha: la primera es un señor que mantiene su dedo índice en alto como si estuviera explicando algo; la 2ª es una chica jóven, que yace con los ojos cerrados sobre los brazos de la 3ª persona, que esotro hombre, y por último 2 mujeres más contemplando la escena: una de ellas posee una indumentaria especial con un mandil y una especie de gorro en la cabeza, y de la otra solo se aprecia su rostro. Es de destacar que en la parte inferior derecha y por tanto próximo a esta última escena descrita, se puede observar claramente parte de una camilla, lo que podría estar asociado con algún elementomédico de interés así como una mesa con instrumentos, que no son claramente apreciables, en el centro del cuadro. En cuanto a la iluminación y los colores, predominan los tonos oscuros, de hecho todas los personajes están vestidos de negro, exceptuando esencialmente la chica que yace “dormida” y la camilla próxima a ella, lo que nos da una idea de dónde quiere el autor que fijemos nuestra atención. Esdestacable además que, exptuando las mujeres, todo los demás personajes llevan una vestimenta bastante formal. B) ANÁLISIS DEL CUADRO

a) Hipótesis: la observación del cuadro nos lleva inconscientemente a elaborar una hipótesis sobre lo que podría estar escenificando. La imagen parece mostrar una exposición dirigida por el señor que aparece en primer plano ( ligeramente hacia la derecha comoya hemos explicado) con el dedo índice en alto, y cuya protagonista es la chica que yace sobre los brazos de otro hombre. Todo parece estar perfectamente controlado, ya que el resto de personas se limita a observar con gran atención, lo que nos lleva a plantearnos que la joven realmente no está inconsciente, sino que actúa como “actriz” en tal representación. La presencia de la camilla nos permiteafirmar razonablemente que se trata de una escenificanción de tipo sanitario, en la que la anciana con la indumentaria especial descrita con anterioridad podría desempeñar el papel de enfermera. Además, el título de la obra parece corroborar nuestra conjetura. Así bien, el señor que dirige la actuación podría ser un profesional de la medicina (ya sea profesor o un médico), y los que atienden a susexplicaciones podrían estar relacionados con el ámbito a juzgar por la edad, su formal vestimenta, y el hecho de que más de uno se encuentre tomando notas.


b) Se trata de una obra de óleo sobre lienzo pintada por el artista francés André Bruillet a finales de siglo XIX, más concretamente 1887. Es uno de los cuadros más famosos de la historia de la medicina, y se encuentraactualmente en el pasillo de la Descartes Univesity, calle 12 de l'École de Médecine, en París, cerca de la entrada al Museo de la Historia de la Medicina ( Musée d'Histoire de la Médecine)

c)Abordaremos este apartado en parte como verificación la hipóteis, y es que efectivamente se trata de una exposición, más concretamente una lección de neurología. El protagonista del cuadro es Jean-MartinCharcot (1825-1893), neurólogo francés, profesor de anatomía patológica y fundador de la neurología moderna. En 1882 se inaugura para él la primera cátedra del mundo en su campo, y crea una escuela en el Hospital de Salpêtrière, donde pronto comienza a impartir clases. Las investigaciones que el médico realizaba eran sobre las patologías del sistema nervioso, específicamente la sintomatología de la...
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