Lectoescritura

Proyecto de desarrollo municipal de enseñanza lecto-escritora para niños y niñas en la localidad de cerro hueco, Tuxtla Gutiérrez Chiapas

INTRODUCCIÓN

Chiapas es un estado que muestra varios contrastes con el resto del país, atravesando problemas principalmente en cuatro campos : educación, salud, vivienda y empleo.
La educación, como medio fundamental para adquirir, transmitir yacrecentar la cultura de sus pobladores; es una base de suma importancia para el desarrollo del estado. Es preocupante lo que revelan las estadísticas: Chiapas ocupa el último lugar nacional por el grado de escolaridad de sus habitantes y el primero por analfabetismo de la población

BENEFICIARIOS
Dirigido a los niños y niñas de la Colonia Cerro Hueco en edad escolar del nivel básico de educaciónprimaria.
MARCO INSTITUCIONAL
La biblioteca pública municipal está ubicada en Calzada Jorge Gómez Colonia Cerro Hueco C.P. 29096, Tuxtla Gutiérrez Chiapas, la cual cuenta con misión y visión
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Misión
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Contribuir a través de los servicios y actividades, a elevar el nivel cultural y el desarrollo de lacomunidad. Invitar a los niños a conocer el placer de la lectura, y la importancia del acercamiento al conocimiento y la información, a través de los libros; a los estudiantes, ofrecerles todo lo necesario para que por sí solos, encuentren solución a sus trabajos escolares e investigaciones y satisfagan sus necesidades de información, en cualquier área del conocimiento. Ofrecer al usuario engeneral, un lugar de esparcimiento en donde pueda desarrollar un sentido crítico y analítico gracias a la lectura recreativa y formativa, al mismo tiempo mantenerlos informados acerca de los acontecimientos de actualidad para que puedan solucionar sus problemas cotidianos.
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Visión
Lograr tener acceso a todos los sectores y miembros de la comunidad,sin distinciones de edad sexo, religión, ideología, oficio, o condición social o económica, manteniendo su derecho de libre acceso a la cultura, la información, y el conocimiento, indispensables para el mejoramiento de la vida cotidiana y el trabajo, para la educación permanente y la superación del individuo y la sociedad

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El aprendizaje de la lectura y la escriturason indispensables en el desarrollo personal y social de los individuos. Mediante estas actividades los niños se inician en el conocimiento de la ciencia, la cultura y por ende del entorno que les rodea; toda vez que las habilidades lectoescritoras van a permitirles la comprensión de los diferentes tipos de textos para acceder a la información y nuevos conocimientos.
Pero la práctica de estashabilidades re quiere de la aplicación de estrategias metodológicas y pedagógicas que estimulen y faciliten lo complejo que les resulte a los niños el proceso de la comprensión de textos, de una manera creativa haciendo de ellas un placer, aprovechando los materiales al alcance para la enseñanza de estas facultades.
Asimismo de la participación y conciencia de los padres de familias de fomentar ensus hijos la importancia de la lectura y la escritura para un mayor aprovechamiento educativo y con ello un mejor nivel de vida, considerando entonces su aprendizaje algo productivo para su desarrollo mental y social.
En la Colonia Cerro Hueco municipio de Tuxtla Gutiérrez, se ha detectado que algunos niños de edades de 7 a 15 años presentan problemas con la escritura y lectura, los cuales estánocasionando un desfase en su aprendizaje, relacionados a bajo rendimiento escolar, repitencia y deserción escolar; debidos a un avance insuficiente o insatisfactorio que bloquea o interfiere en su aprendizaje inicial y a su vez retrasa o impide que culminen el aprendizaje de las primeras letras, asimismo a la falta de oportunidades para el aprendizaje dadas sus condiciones socioeconómicas y...