Lectura comprensiva

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ESPECÍFICAS
¿Qué es una dificultad del aprendizaje específica?
Un niño con una dificultad del aprendizaje específica es tan capaz como cualquier otro,
excepto en una odos áreas de su vida. Por ejemplo, puede tener dificultad
reconociendo letras o manejando números o tener problemas parecidos en otra área
de su vida.
Hay muchos tipos diferentes, pero el másconocido es probablemente la dislexia, en la
que el niño tiene dificultades con símbolos escritos. Aunque estos niños son
generalmente inteligentes, tienen dificultades para leer y deletrear. Puede serdifícil
para los padres o los maestros darse cuenta de que el niño tiene esta clase de
problema, particularmente si su desarrollo ha sido aparentemente normal los primeros
años. A menudo el niñoparecerá que entiende, tendrá ideas buenas y participará de
actividades como contar cuentos igual que otros niños o incluso mejor que algunos. A
veces puede llevar años a los adultos darse cuenta queun niño tiene esta dificultad.
Debido a que es un problema específico, y el niño puede ser inteligente y capaz en
otras áreas, a otras personas les puede costar admitir que hay un problema. Sinembargo, si esta dificultad es evidente, la gente puede pensar que el niño esta
retrasado, es vago o es malo.
Este tipo de discapacidad hará al niño las clases más difíciles de comprender. Tendrádificultades para mantenerse al nivel de sus compañeros y puede que lleguen a verse
como tontos o malos. Les resultará difícil concentrarse en clase y, como no pueden
seguirlas adecuadamente, lesparecerán aburridas. El niño buscará otras formas de
pasar el tiempo y tener éxito. Puede que intente evitar el hacer los deberes porque les
parezca imposible hacerlos bien.
Al ir mal en la escuela, esposible que baje su autoconfianza y que sea más difícil para
él llevarse bien con otros niños o mantener amigos. Los niños con problemas de
lectura específicos con asiduidad se sienten furiosos y...