Lenguaje interno y lenguaje externo

Gimate – Welsh, Adrián. Introducción a la Lingüística
Modelos y Reflexiones Actuales.
México: Fondo de Cultura Economía, 1999

Dicotomías de Saussure:

LenguajeInterno y Lenguaje Externo

De Saussure define al lenguaje como el estudio del sistema de la lengua según dependiendo el enfoque con que se vea, separándola porLenguaje Interno y Lenguaje Externo. El primero lo definió como el estudio de sistemas codificados, como son:

La Semántica; sistema que estudia el significado de laspalabras, la morfología; sistema que estudia la forma de la palabra; en pocas palabras estudia la realidad tal cual es, no tiene criterio de valoración.
De estamanera se juzga a la realidad sin interpretación alguna.

Sin embargo, de manera contraria, al lenguaje externo le interesa señalar no sólo las relaciones que se danentre lengua y contexto, sino también cómo deberían ser estas relaciones de esta forma se centra en el contexto donde vive la lengua, le interesa la lengua comoinstitución social y de esta forma surge la Sociolingüística la cual atiende al estudio de la lengua según las variables de edad, genero, estatus social y la relaciónhablante-oyente, ya que para lograr una comunicación del lenguaje externo es necesario la autorregulación y continuidad del contexto que se crea entre el (los) hablante(s) y el(los) oyente(s)

Es claro que a medida que el tiempo avanza, la lengua evoluciona según la economía lingüística de esta forma De Saussure afirma que el factor tiempoafecta a la lingüística colocándola en 2 ejes: diacrónico donde los signos se suceden a través del tiempo y sincrónico donde los signos coexisten en un mismo tiempo.