Lenguaje y comunicacion

1. Lenguaje Oral y Escrito
Clases de lenguaje.
• Lenguaje oral.
Está formado por sonidos.
• Lenguaje escrito.
Está formado por letras.

2. Características mas Relevan de cada uno:
a) Lenguaje oral:
• Expresividad.
La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidadexpresiva.
• Vocabulario.
Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones.
O sea, entonces, no...
• Hablar correctamente.
• Hablar despacio y con un tono normal o moderado al ambiente donde nos encontremos
• Vocalizar bien.
• Evitar muletillas.
• Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de"cosa", "cacharro", "chisme"...
• Evitar palabras como "tío", "guay, "chachi"...
• Utilizar los gestos correctos sin exagerar.

b) lenguaje escrito:
• Expresividad.
Es menos expresivo y espontáneo y carece de gestos; por eso es más difícil expresar lo que queremos.
• Vocabulario.
Se puede usar un vocabulario más extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar más y se puede corregir si nosequivocamos.
• Para escribir bien.
• Hay que leer mucho.
• Cuidar la ortografía. Un texto con faltas es algo bochornoso.
• Leer lo que hemos escrito y poner cuidado en que los puntos coincidan con el final de las oraciones. Si lo que se lee no tiene sentido hay que corregirlo.
• Consultar el diccionario para usar las palabras correctas.
• No repetir palabras como "entonces", "pero", "y"...3. Variación y Cambio Lingüística del Lenguaje:
Se llama cambio lingüístico al proceso de modificación y transformación que, en su evolución histórica, experimentan todas las lenguas en general, y las unidades lingüísticas de cada uno de sus niveles en particular. El cambio lingüístico se diferencia de la variación lingüística en que en el primero las modificaciones son diacrónicas y, portanto, las estudia la lingüística histórica, mientras que las variaciones son sincrónicas y la analiza, entre otras disciplinas, la sociolingüística.
Dos factores que han intervenido desde siempre en el cambio lingüístico han sido los préstamos y la analogía, el primer es un ejemplo de causa externa y el segundo de causa interna.
Los cambios lingüísticos se agrupan por conveniencia en tresniveles: el cambio fonético, el cambio morfosintáctico y el cambio léxico-semántico.
Se llama cambio lingüístico al proceso de modificación y transformación que, en su evolución histórica, experimentan todas las lenguas en general, y las unidades lingüísticas de cada uno de sus niveles en particular. El cambio lingüístico se diferencia de la variación lingüística en que en el primero las modificacionesson diacrónicas y, por tanto, las estudia la lingüística histórica, mientras que las variaciones son sincrónicas y la analiza, entre otras disciplinas, la sociolingüística.
Dos factores que han intervenido desde siempre en el cambio lingüístico han sido los préstamos y la analogía, el primer es un ejemplo de causa externa y el segundo de causa interna.
Los cambios lingüísticos se agrupan porconveniencia en tres niveles: el cambio fonético, el cambio morfosintáctico y el cambio léxico-semántico.
4. Forma Combinada del Lenguaje y de Ejemplo:
El devanagari es un alfabeto abugida utilizado para escribir varios idiomas de India, incluido
• El sánscrito.
• El hindi.
• El marathi.
• El cachemir (kashmiri).
• El sindhi.
• El bihari.
• El bhili.
• El konkaní.
• Elbhojpuri.
• El nepalí de Nepal.
• Ocasionalmente el romaní (que usan los gitanos).
En escritura devanagari, el término sánscrito devanāgarī se escribe देवनागरी, y se pronuncia /devánagari/.1 La escritura devanagari surge cerca del año 1200 de nuestra era, a partir de la escritura siddham, reemplazando gradualmente la escritura sharada (la cual permaneció como uso paralelo en Cachemira). Ambas...