Nombre
Completo: ___________________________________________________
Curso : _______________________________
Fecha :_______________________________
1.- Encierra en un círculo aquellas palabras que comiencen con vocal
Zapato. Egoísta. Chile. Cantabas.
Amistoso. Cuchara. Putaendo. Computador.
Correr. Estuche.Antes. Escuela.
2.- Encierra con un círculo rojo las palabras que comiencen con mayúsculas y con un círculo azul las palabras que comiencen con mayúsculas.
San Felipejabón zapallo Casablanca bicicleta
Europa tomate camisa España Valparaíso
3.- Escribe 5 palabras que comiencen con la A
a)
b)
c)
d)
e)
4.- Escribe 5palabras que comiencen con la O
a)
b)
c)
d)
e)
Lee el siguiente texto:
Todos los días muy tempranito se asomaba por mi ventana una hermosa e inquieta tenquita la cual con su cantohacia mi despertar mucho más agradable.
Ocurrió que un día mientras la tenquita bebía agua de la fuente del parque, unos niños la vieron y quisieron capturarla. Trajeron una honda y comenzaron alanzarle piedras pequeñas, pero no la alcanzaban. Entonces la tenquita se acerco a uno de los niños y le dijo:- ¿Por qué haces daño a criaturas tan pequeñas e indefensas como nosotros las aves?- el niñosin poder responder ante el asombro que sentía, dejó caer la honda al suelo y comenzó a llorar mientras los otros niños se marchaban.
La tenquita le dijo al pequeño: -sabes, los pájaros estamos eneste mundo para hacer felices a niños como tú, con nuestros cantos y hermosos vuelos. Entonces el niño dijo al ave:- ¡pobre tenquita! ¡Perdóname por haberte hecho daño gratuitamente! ¡Desde hoy enadelante siempre respetaré y cuidaré a todos los pajaritos!.
5.- Explícale a tus padres lo más claro posible un resumen del texto escuchado
Rº
Actividades:
1.- ¿Qué titulo...
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...CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación.
ASPECTO: Lenguaje oral.
COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
SITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿En qué trabaja mi papa?
DESARROLLO:
-Investiguen con anticipación en que trabaja su papá.
-Apoyarse en su dibujo para exponer sus ideas.
-Cuestionar a los niños: si el trabajo de sus papás es aprendido con la práctica o con años de estudio.
-Invitar a los niños a...
... PLANIFICACIÒN CLASE Nº_1___
FECHA: _______04/11/13_____________________
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
CURSO: Tercer Año Básico
UNIDAD 7: Una ventana abierta a diferentes mundos
OAT: Exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y experiencias de manera coherente y fundamentada.
PROFESOR: Susan Inostroza Cáceres
Objetivo de la...
...
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: yabra alé barquet juárez
Materia : Comunicación
Síntesis
En este tema vamos a ver definiciones como la COMUNICACIÓN y diferentes métodos y modelos que conforme a los años se fueron empleando a la vida cotidiana.
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Datos Generales
Nombre del profesor
Edgar Estuardo Morales Cuyún
Asignatura
Comunicación y Lenguaje
Grado/curso
Tercer Curso
Bimestre
Tercero
Unidad #
1
Actividades de aprendizaje (30%)
Objetivo General
Objetivo Específico
Contenido
Actividad de Aprendizaje
S
H
Herramientas de Evaluación
Nota
1.1. Elabora textos, gráficos y otros recursos para presentar información
en foros, debates y otras formas de...
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El niño deforme: Para trazar la biografía de el obsceno pájaro de la noche tengo que remontarme a ciertas épocas y momentos de mi propia vida y de la vida de otros. Ahí estaba yo una mañana con mi viejo compañero de colegio Fernando Rivas. Hablábamos de mi próximo matrimonio, nos empinamos nuestras tazas de café y salimos a la calle, nos detuvimos en una esquina, frente a una luz roja, vimos un auto elegante de color negro en donde mi atención se fue hacia el asiento de...
...del televisor, una afonía, el grau de sordesa,...
* Feedback: comunicació bilateral.
Comunicación verbal
És executada per l'ésser humà a través de l'aparell bucofonador
* C. verbal vocal: crits, xiulades, plors, riures. La forma més evolucionada és el llenguatge verbal parlat (fonemes – morfemes – oracions).
* C. verbal no vocal: escriptura (alfabet, pictogrames, sigles...)
Comunicación no verbal
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