lenguaje

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“LA POROTA”
NOMBRE : CURSO: Tercero C
FECHA: 29 de Julio de 2013 Tiempo Pedagógico: 90 minutos
Puntaje Real: 26 ptos Puntaje Obtenido: ………Descripción Curricular de la Evaluación
Objetivos de Aprendizaje a Evaluar o Desarrollar control de lectura
o Compresión lectora

Instrucciones
• Lee cuidadosamente cada uno de los ítems yresponde sólo la información que es requerida.
• Se evaluará con la calificación mínima (2.0) al alumno/a que sea sorprendido/a copiando.

I.ITEM SELECCIÓN ÚNICA.
Lee atentamente cadapregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta marca con una X la alternativa correcta.

1- ¿Cuál es el nombre del autor del libro “La Porota”? (1 punto)
A) Hernán Rojas
B) Hernán del Solar
C)Sebastián Lagunas
D) Roberto Matta

2- ¿Cuál era el verdadero nombre de La Porota? (1 punto)

A) María Antonieta de las Nieves San Martin
B) Beatriz María Jesús de los Ángeles CastronuevoC) Beatriz María Magdalena de los Ángeles Osorio y Castroviejo.
D) María Joaquina de los Ángeles Carrasco.

3- ¿Qué había en el cuarto de Porota? (1 punto)

A) Un gran oso de peluche, un cordel ymuy pocos juguetes.
B) Una cama blanca, una silla, muebles y muchos juguetes
C) No había cama solo una silla y muchos juguetes
D) Un gran mueble lleno de juguetes y un oso pequeño.

4- ¿Quiénera Mimí? (1 punto)

A) Una muñeca de trapo y la mejor amiga de Porota.
B) Una hermana de Porota.
C) Una muñeca de porcelana y la mejor amiga de Porota.
D) La mamá de Porota.





5-¿Enqué lugar apareció Mimí después de perderse? (1 punto)

A) En la cocina
B) En el dormitorio de la mamá de Porota
C) En la biblioteca
D) En el baño del dormitorio

6-¿Para qué se asomabaPorota a la ventana de su dormitorio? (1 punto)

A) Para ver a los niños jugar en el parque
B) Admirar la belleza del sol al despertar
C) Para ver a los gorriones y darles migas de pan
D)...