lenguaje

BIBLIOGRAFÍA:
ÁVILA, RAÚL (1977). “.- EL SIGNO Y LOS SIGNOS”. PRIMERA EDICION, AGOSTO 1977. MEXICO TRILLAS S.A. 135 PAGINAS.

INTRODUCCION:
Los signos son un objeto material, llamadosignificante clasificados de don tipos: Signos primarios: su única función es la de COMUNICAR. Los signos secundarios: su función es comunicar algo que no va dentro de su función como objeto.
La semiologíase ocupa del estudio de los signos, la cual puede dividirse en dos planteamientos: la semiología de significación y la de comunicación.

CONTENIDO:
El signo es una unidad capaz de trasmitircontenidos representativos, es decir, es un objeto material, llamado significante, que se percibe gracias a los sentidos y que en el proceso comunicativo es portador de una información llamada significado.(el signo es un hecho perceptible que nos da información sobre algo)
LA SEMIOLOGIA: también denominada semiótica, es la disciplina que estudia los signos. Esta disciplina fue propuesta por Saussure,quien la definió como la ciencia que debe estudiar el funcionamiento de los signos en la vida social.
Poco después PIERCE comenzó a hablar de los signos y propiedades de los sistemas que estos forman.Esta puede dividirse en dos planteamientos que son:
*Semiología de la significación
El extenso, este abarca los signos primarios y secundarios, su ventaja es su capacidad de enriquecerse debido asu gran campo, sin embargo esto mismo la vuelve imprecisa.
*semiología de la comunicación
La limitada, la cual se dedica al estudio de los signos primarios. Aunque esto restringa su campo dedesarrollo, esto suele darle a su vez mayor rigor.

Los signos se dividen en dos tipos:
Signos primarios:
Su primera y única función es la de comunicar.
-Al momento de encontrase con un conocido yacercarse a saludarlo.
-Al hacer un comentario sobre el estado del tiempo.
-Cuando preguntamos la hora.
-Cuando pedimos a alguien que se acerque a nosotros.
-Cuando sonreímos.
En una fiesta cuando...