Lenguaje

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
ADIÓS AL PROFESOR GRABADORA:
Las Tic Sus Mitos Y Cambios En El Rol Del Maestro



Yoris Riascos Alomia


Estamos en el tiempo en que los profesores no deben, si no que tienen que estaractualizados en las nuevas formas de transmitir los conocimientos al estudiante.
Anteriormente muchos maestros no le daban la importancia a la tecnología, lo veían como algo que demoraría mucho paraimplementarse, ahora nos damos cuenta que es una herramienta, que cada vez va tomando mas y mas fuerza en los entornos de casi todas las instituciones, por no decir que todas.
Las TIC, son un elementoclave para el desarrollo de la educación.
Los profesores deben de estar integrados con estas, es algo que les permite tener más ofertas, o que su campo este más abierto a mejorar la enseñanza en lasinstituciones, si los profesores no tienen los conocimientos tecnológicos para identificar y dominar las funciones de las TIC, ni poseen un conocimiento pedagógico necesario para favorecer elaprendizaje, acentuar la comunicación e integración, se puede incluso percibir que será un golpe negativo.

En este articulo lo que el autor quiere resaltar, que lo que se debe hacer es que cada maestro debeestar en conjunto con la informática, tenemos que reconocer que es algo que esta más que constituido, y que es solo una parte de los avances que tendremos con el pasar de los años.
Muchos profesores einstituciones educativas están reconociendo que las tecnologías de la comunicación ocupan un papel muy importante en el desarrollo y mejoramiento de cualquier sistema educativo. Es fundamental quetodo estudiante sepa utilizarla para aprender y desarrollarla con éxito en la sociedad actual. Los profesores tienen un papel importante, ellos son los que forman y están proporcionando al alumno losconocimientos básicos sobre esta herramienta, pero sobre todo ellos enseñan cuando y como deben usarlas.
La formación general de los profesores adquiere cada vez más relevancia e importancia, si se...
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