Lenguaje

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I. Titulo discurso público:

La educación en Chile


II. Situación comunicativa:


A) Interlocutores:

Emisor: Estudiante

Receptor: AlumnosB) Contexto:

Espacio: Aula

Tiempo: Reunión

C) Intención comunicativa: Hablarles a todos los estudiantes, el propósito por el cual debemos tener un nuevo sistema de educación.


III.Tipo de discurso elegido: Político



IV. Tipo de texto predominante dentro del discurso: Argumentativo
























V. Discurso público:


IntroducciónBuenos días, señoras y señores, a todos los presentes, hoy voy a hablar de un tema importante para toda la comunidad, y que a muchos les importa,
¿Sabían ustedes que la educación era gratis en el siglopasado?, hoy en día la educación es accesible para todos, pero a medida que nosotros entramos a los estudios universitarios, veremos como el costo sube. Dándose así el problema que plantearemos hoy.La educación es un derecho que todos deberíamos tener, pero hoy en día, todo esto se ha transformado en un tipo de empresa que lucra con nuestros derechos, un derecho con el cual transformaremosnuestras vidas para bien, este tipo de monopolio de la educación se a convertido inminentemente en un negocio redondo para algunos, sumándole a esto, la calidad de educación que tenemos, la grandiferencia entre la educación municipalizada, subvencionada y particular, dándose así la obligación de pagar una gran suma de dinero para tener una educación de excelencia, provocando serias deudas de lospadres para pagar la universidad de sus hijos, los créditos, una forma que debería favorecernos con los pagos universitarios, pero que al final nos afecta económicamente, todo esto, son los difícilesobstáculos que hoy en día muchas personas deben afrontar.


Desarrollo

En consecuencia todo esto nos afectara, hoy buscaremos una solución firme u concreta para este tema, pero no podremos...