Lenguaje

Lenguaje y Comunicación Séptimo año básico, Unidad 2, Prueba “Más allá de la lectura”

Instrucciones generales: - Utilice lápiz grafito. - No se aceptan borrones ni corrector. - Conteste en silencio. - El tiempo para desarrollar la prueba es de 90 minutos. - La prueba consta de I ítem. Contenidos: Lectura comprensiva frecuente de textos de estructuras simples y complejas.

Ítem I.- Selecciónmúltiple. Lee con atención: Antiguamente, las personas no contaban con los adelantos técnicos que hoy facilitan la comunicación. Se transmitían los mensajes por medio de gritos, señales de humo o tambores. Más adelante, en el pueblo egipcio, aparece el mensajero, una persona que debía recorrer largas distancias llevando la correspondencia de un lugar a otro, como lo hizo también el chasqui en elImperio Incaico. En la Edad Media existieron los juglares, que eran personas que iban contando de pueblo en pueblo las hazañas o desventuras de un héroe, estableciendo así un lazo de unión entre los villorrios, aldeas y ciudades en torno a estos personajes. Mucha importancia tuvieron en el desarrollo de las comunicaciones, la creación de la imprenta de tipos móviles realizada por Juan Guttemberg amediados del siglo XV; la invención de Morse del aparato telegráfico en el año 1832, así como también del teléfono, inventado por Bell, en el año 1876. No cabe duda de que la creación de la radio por Marconi en 1895 fue un hecho clave para los avances que se sucederán en nuestro siglo XX; también lo fue la invención del cinematógrafo mudo presentado a fines del siglo pasado por los hermanosLumiére en una pequeña sala de Francia; décadas más tarde, en el año 1926, Baird inventó la televisión y surgió el teletipo como un medio fundamental para el mundo de las informaciones y el periodismo, puesto que permitió comunicar noticias y enviar fotografías desde cualquier lugar a otros muy lejanos. El deseo de comunicar eficazmente dos continentes estimularon la creación de enlacesintercontinentales asegurados por cables submarinos. Estos han sido superados en la actualidad por la compleja y útil tecnología que se encuentra en el sistema del satélite. Una de las últimas formas de comunicación es Internet. Es un método de interconexión de redes de computadoras implementado en un conjunto de protocolos llamados TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red (lógica)única. Hace su aparición por primera vez en 1969, cuando ARPAnet establece su primera conexión entre tres universidades en California y una en Utah. Ha tenido la mayor expansión en relación a su corta edad comparada por la extensión de este medio. Su presencia en todo el mundo, hace de Internet un medio masivo, donde cada uno puede informarse de diversos temas en las ediciones digitales de losperiódicos, o escribir según sus ideas en blogs y fotologso subir material audiovisual como en el popular sitio Youtube Algunos dicen que esto convierte en los principales actores de internet a los propios usuarios. Hoy todo está dispuesto para que nos comuniquemos eficazmente. Sin embargo, la tecnología creada por el hombre no puede superar una enorme barrera, tal vez, el impedimento más grande paraque se produzca la comunicación verdadera: nosotros mismos. Si cada uno de nosotros desarrolla la capacidad de querer ser verdaderos comunicadores de nuestros sentimientos y pensamientos y, a la vez, si no tenemos la voluntad de escuchar verdaderamente al otro, poniéndonos en su lugar como persona, todos estos avances tecnológicos habrán sido desarrollados en vano.

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Lenguaje y ComunicaciónSéptimo año básico, Unidad 2, Prueba “Más allá de la lectura” Responde a las siguientes preguntas: 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. ¿Cuál es la idea central del texto? Internet, un medio de comunicación. Elementos de la comunicación. Desarrollo de los medios de comunicación. Las comunicaciones en la sociedad. El chasqui es mencionado en el texto para: Señalar la falta de elementos...