lenguaje

Colegio e I.S.P.E.D. “Juan Montalvo”

Nombre: Daren Arellano
Curso: 10mo “C”
Fecha: 21/10/2015

Cuestionario del primer bloque curricular de Lengua y Literatura
La noticia.-


1.- ¿Qué es una noticia?

Es la descripción de un hecho ocurrido recientemente
La noticia es de interés general
Usualmente combinan las tramas narrativa, descriptiva y expositiva, aunque suele predominar una de ellasNarra los hechos de una manera objetiva

2.- Grafique de la siguiente noticia del periódico como se estructuran sus partes













3.- ¿Cuáles son las peguntas claves que debe responder una noticia?

¿A quien le sucedió?
Europa
¿Qué sucedió?
Descubren ciudad antigua
¿Cuándo sucedió?
Hace 9 años
¿Dónde sucedió?
En Europa
¿Por qué sucedió?
Por una búsqueda arqueológica
¿Cómo sucedió?
Cuando ungrupo de arqueológicos hallo restos de la ciudad más antigua de Europa

4.- Extraiga el mensaje social de una noticia ecológica ecuatoriana o internacional
Educa TV cumplió tres años en las pantallas

La discriminación, el acoso escolar, los escritores ecuatorianos y los sueños son los nuevos ejes que se plantearán en el programa televisivo del Ministerio de Educación denominado 'Educa'.Precisamente, la tarde de este miércoles 7 de octubre de 2015 fueron presentados estos contenidos como parte del tercer aniversario de esta propuesta.

La primera transmisión al aire se realizó el 1 de octubre del 2012. Esta franja televisiva se transmite en 168 canales de televisión y 1 045 radios desde el 23 de marzo de 2015. Este proyecto tuvo la aprobación de la Simpladas y tiene por objetivo proveeral sistema educativo ecuatoriano de contenidos audiovisuales y multimedia les que ayuden en la formación de los niños y adolescentes.

El evento de aniversario se realizó en el Ministerio de Educación y asistieron productores y estudiantes de las carreras de Comunicación de diferentes universidades del país. Antes de iniciar con la presentación se realizaron varias preguntas a los asistentes sobrelos programas que llaman más la atención.

Varios resaltaron el espacio en el que se rescata los valores de los niños. Dentro de la programación hay cuatro segmentos de público definidos (infantil, adolescente, docente y familiar). Por ejemplo, Mi Voz mi mundo que busca que los pequeños de diferentes partes del país muestren sus escuelas, familias, juegos y recetas favoritas.

Mensaje social:Educa TV es un programa televisivo educativo para muchos niños esto ayudo a los niños que a veces no saben sobre algún tema Educa TV les da esa pequeña enseñanza esto ayuda a muchas personas a saber mas sobre la historia.

5.-¿Qué es un reportaje?

Es un relato en información y preciso en detalles
Permite entender todas las razones y motivaciones de los involucrados en el hecho
Se presenta elresultado de las investigaciones hecha por el periodista
En el reportaje se da a conocer la opinión del periodista

6.-Mencione las características y un ejemplo del reportaje de acontecimientos
-Útil para la descripción.
-Se presenta una visión estática de los hechos
-El periodista es un observador que escribe desde fuera de los acontecimientos.
-En cada párrafo se desarrolla un hecho
Se encuentraJasón y Brayan en el sillón, cuando tocan la puerta mientras gritan)
Paula: JASON…JASON, ABREME LA PUERTA!!(Gritaba mientras golpeaba la puerta)
Jasón: Brayan anda abrirle (le dice acomodándose mas en el sillón)
Brayan: Ya hermano voy al tiro (se para algo agotado, se dirige a la puerta para luego abrirle aPaula)
Paula: ¿Por qué te demoras tanto en abrir? 
Brayan: ¿y cuál es el apuro hermana? (lepregunta mientras toma asiento nuevamente)
Paula: Es que no saben na´ (habla eufóricamente) hay una fiestaen la casona de los Ruiz-Tagle…
Jasón: la dura hermana… ya po de allá somos
Bryan: ya por hermana suéltala…. Di cuando. 
Paula: en un rato más po brothers… Y dicen que va haber cualquier copete.Brayan: oooh!!! Ya mejor porque toy con unas ganas de borrarme.
Paula: Ya calmao que tengo que ir...