Leo, Luego Escribo

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 5 de enero de 2013
A solas y con la luz suficiente se disfruta completamente: la lectura. no hay nada peor que leer por obligación, porque es la tarea, ¡porque tienes que hacerlo!

Leer es como escuchar música: sólolo que a ti te guste y en el momento que tú elijas. Además, tómalo como pasatiempo o distracción...te darás cuenta de que abrir un libro es como dejar atrás el mundo de las obligaciones.

Entonces,si quieres aprender a disfrutar la lectura sin que nadie te oblique a hacerlo, échale una mirada a este libro. Después surgirán en ti esas ganas de escribir tus propias historias, tus ocurrencias, tusideas...

El libro contiene una temática que trata de incitar al lector a tener una lectura y que formemos una cultura de lectura para que México tuviera mejores lectores.

El libro comienzanarrando una canción, que Emilia y una de sus amigas van coreando. Emilia comenta que ella se encuentra sentada a lado de la más grande “autoridad”, y comienza a reprochar esas frases de “estudia,duérmete temprano, no fumes, no te desveles, deja de usar ese teléfono, ponte derecha”, y se queja aún más de que tiene que realizar todas esas tareas con el mismo nivel de importancia de cada uno.

Luegocontinúa con la explicación y la realización de una pregunta que a mi también me aqueja.
¿Para qué sirve leer novelas y cuentos?

Ella responde a esta pregunta de una manera muy peculiar,argumentando que la lectura no sirve para ganar más dinero, que no se puede anotar un punto que diga que fulano ha leído esta parte o este libro. O que se le tenga que anotar un historial de los libros que senos ha obligado a leer o que hemos leído por nuestra propia cuenta.

Marca también un punto muy importante para que cualquier escritor sea exitoso, el que el escritor tenga una imaginación muygrande para poder crear una historia que al final, permita al lector sea atrapado y que la historia contenga una trama diferente entra cada una de sus partes que este contenga.

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