leucemias

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
INSTIUTUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD
AREA ACADEMICA DE ENFERMERIA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA






TERCER SEMESTRE

“ENFERMERÍA EN LOS PROBLEMAS DE SALUD EN EL ADULTO”




PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN LA CLINICA



JULIO – DICIEMBRE 2012



DOCENTES:
LIC. ENF. YADIRA ALEJANDRA VICTORIANO GUEVARACONTENIDO



1. PRESENTACIÓN

2. FUNDAMENTO TEORICO

3. OBJETIVOS

GENERAL DEL PROGRAMA.

ESPECÍFICOS

4. ESCENARIO DE PRÁCTICA

5. PERIODO

6. PARTICIPANTES

7. ESTRUCTURACIÓN DE LA PRÁCTICA

TIPO DE ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDADES A DESARROLLAR


8. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

9. BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

10. INSTRUMENTOSDE EVALUACIÓN

11. ANEXOS


CÉDULA PARA VALORACIÓN
INSTRUMENTO PARA LA ELABORACIÓN DEL PAE








1.- PRESENTACIÓN


Enfermería como profesión y disciplina científica desarrolla acciones y actividades que le son propias y exclusivas, con autonomía en su campo de actuación, basada en un cuerpo de conocimientos, valores y objetivos con relación al servicio a desarrollar,aportando soluciones y resultados de calidad, cumpliendo así una función social necesaria, equiparable a la desempeñada por este mismo profesional egresado de otras universidades.
Por la complejidad de las acciones o la incapacidad del individuo para cuidarse a si mismo, se precisa la intervención de un experto, a esta intervención se le llama Enfermería, es decir, la profesionalización de la acciónde cuidar, por lo tanto la práctica de la enfermería como disciplina implica la investigación sobre su objeto de estudio, los “cuidados”, y el sujeto, “persona cuidada” que puede ser individual, familiar y comunitaria. Esto compromete directamente a quienes realizan los cuidados y se relacionen directamente con el proceso salud- enfermedad.
La enfermería como profesión dentro del campo de lasalud, es responsable de la planificación, organización, ejecución y evaluación de los servicios en su campo, los cuales constituyen un segmento con entidad propia en los servicios de salud.
Dentro del Plan de Estudios de Licenciatura en Enfermería, del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, esta contemplado en el Tercer Semestre, que el alumno debeparticipar en prácticas pre-profesionales de Enfermería en los problemas de salud del adulto, basado en la Teoría General del Déficit de auto cuidado, donde aplicará conocimiento y desarrollará habilidades en la atención al agente de auto cuidado con problemas críticos y de resolución médica con énfasis hacia la aplicación de un sistema de Enfermería totalmente compensatorio, parcialmentecompensatorio y de apoyo educativo, mediante la utilización del método Enfermero, como metodología propia de la disciplina que guía la acción, el cuál se implementará en escenario real, directamente en las instituciones de salud de segundo nivel en Pachuca, Hgo.
2. FUNDAMENTO TEORICO


La formación del licenciado en enfermería propicia una nueva cultura profesional al proporcionar una mejor atención alos usuarios; lo cual se verá reflejado en una mejor calidad de vida de la población. Además se pretende que el alumno posea capacidad competitiva en el ámbito nacional e internacional acorde a las exigencias de globalización de los servicios profesionales, lo que le permitirá proyectar capacidad disciplinar en su campo actual y futuro.

El diseño de nuevos escenarios para la realización delas prácticas profesionales permite abrir espacios que fomentan, desarrollan y fortalecen habilidades, conocimientos y actitudes que se propician en los escenarios reales, para instrumentar procedimientos de enfermería, con especial énfasis, en el campo de la practica en instituciones públicas del sector salud, como son: Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) ,Hospital general de la...