libertad

LA LIBERTAD

La libertad en el ámbito educativo se tiene al poder comunicar esa paz que corresponde a la capacidad individual de proclamar nuestros pensamientos sin restricciones de ningún tipo, siempre y cuando éstas no afecten los demás individuos. Sin embargo, es propiedad de la diversidad como individuos autocráticos cercenar la libertad de expresión de sí mismos, junto con la constantecensura y el desarrollo de la desinformación, de tal forma que aquellos individuos con pensamiento crítico se vean cada vez más alejados, restringidos en sus acciones y casi en su totalidad, exterminados para no sembrar la semilla analítica que caracteriza a los seres penantes en el ámbito educativo como son los docentes alumnos y escritores. Ennuestra sociedad, cabe mencionar un claro por ejemplo, si se camina en las calles del principal municipio del estado la (ciudad), el municipio, se verá en una actividad política de poca envergadura, con no tan numerosos carteles y vallas como en la periferia y, sin embargo, con el pesar de que no puedes decir lo que piensas sólo por estar en ese lugar. La censura de la sociedad como pueblo callótan hondo en sus habitantes que no es necesario obligarlos a callarse, ya lo hacen por su propia voluntad. No obstante, se puede decir, todavía, que en otras comunidades no hemos permitido, a los menos o más que no a todos, que se les obligue a pensar o actuar siguiendo una bandera ideológica. Se ve cercano el día en que nuestros hermanos menores hayan olvidado que no es traición a la patriapensar distinto al presidente, y decirlo; que no es delito repartir volantes con la agenda de las protestas o filosofando sobre las palabras del Libertador; que todos, por igual, tenemos el mismo derecho de caminar por las calles o pasar frente a la demás sociedad , que así, seguimos esperando que este milagro ocurra y que mañana todavía tengamos vida para continuar con el trabajo de la educación eltrabajo digno de los valores compartidos creando una diversidad de individuos dentro la familia ,la escuela ,el trabajo, la cultura de un pueblo todo esto dentro de la sociedad ya que son pilares básicos que nos dan identidad Y así poder aportar a la sociedad misma con toda libertad un aporte de educación transmisión por el medio de la comunicación a otros individuos donde los grupos deestudiantes con problemas de relacionarse entre sí, reviven ese sentido de vivir por medio de una educación de diversidad donde todos son iguales como seres humanos sin importar las diferencias ideológicas , donde nadie es más que el otro, donde todos tienen derecho a opinar y a participar en las decisiones que toma el grupo.
Así mismo vemos como la diversidad de individuos en un entorno haycambios por el cual se debe luchar para aquella libertad para la paz teniendo como persona la capacidad de pensar y hacer asimilando esa autonomía como ser racional siendo que al realizar sus acciones de una forma correcta luchando por un bien siempre y cuando no afecte a los demás al decidir ,actuar sin que la decisión tomada este por encima de los factores externos , porque lalibertad termina como persona cuando empieza la de las demás personas, es decir, que yo dejo de ser libre cuando alguna de mis acciones afecte a alguna otra persona. Siempre hay que respetar a los demás si queremos que nos respeten creando así un ambiente de ideologías de diversidad enfocado a la paz como seres humanos provocando así el interés como individuos para efectuar posiblesacciones que darán origen a nuevos conocimientos pero desde el eje del pensamiento educativo que siempre estará cuestionado por las condiciones en las cuales el ser humano se encuentre en sociedad asumiendo como libertad individual para ganar una libertad colectiva ya que el ser humano siempre necesitará de la convivencia con otros seres y por lo tanto, tendrá que acatar las normas de orden...