libro matematico
• Las oraciones compuestas contienen una oración principal (o subordinante) y oraciones subordinadas (dependientes).
Según la función sintáctica que cumplen las oraciones subordinadas existen los siguientes tipos:
• sustantivas:
Supe [que te ibas de viaje] (CD).
• adjetivas:
No conozco a las personas [que viven aquí].
• adverbiales:Encontré las llaves [donde las dejaste].
Tipos de oraciones subordinadas sustantivas:
• Complemento directo de un verbo:
Supimos [que estabas enferma] (que = conjunción
subordinante)
• Complemento directo de un nombre:
Tenemos la esperanza de [que todo salga bien]
• Complemento directo de un adjetivo:
Estamos esperanzados de [que todo salga bien]
• Sujeto
No me gusta [que mellamen después de las diez]
La oraciones con infinitivo presentan la misma distribución:
• CD de un verbo: No quiero [trabajar en un banco]
• CD de un nombre: Mi deseo de [vivir en el campo]
• CD de un verbo: Estoy feliz de [conocerte]
• Sujeto: No me gusta [hablar de esas cosas]
Subordinación sustantiva como CD de un verbo:
— Se llama «subordinación sustantiva decomplemento» o «subordinación sustantiva complementaria»
— Las subordinadas sustantivas pueden ser:
• Aseverativas: Dicen [que el rector renunció]
• Interrogativas: Me pregunto [si el rector ha renunciado ya]
• Exclamativas: Me sorprende [cuántas excusas inventan algunos estudiantes]
Complementarias aseverativas
— Normalmente están precedidas por el complementante que.
Creo [que el examenserá fácil].
Leo / Os informo [que habrá una reunión mañana].
— Si hay más de una subordinada, se repite el complementante:
Supe [que el examen sería mañana] y [que incluiría toda la materia].
— Con algunos verbos, especialmente de temor, voluntad y deseo, es posible no usar que:
Temo [Ø no sepas esto].
Te pido [Ø me informes de todo].
Espero [Ø puedas venir mañana]
— Pero si haysujeto explícito, el complementante que es obligatorio:
Temo [que mis amigos no sepan esto].
Piden [que yo se lo diga todo].
Espero [que todos ustedes puedan venir mañana]
— Un infinitivo puede aparecer como complemento aseverativo. En este caso no se usa que:
Espero [acabar pronto con esto].
Quieren [hablar contigo].
— Con los verbos de percepción el sujeto de la subordinada puedeaparecer marcado como complemento directo de la principal. El verbo de la subordinadas está en infinitivo y no se usa que:
Escuché [a Juan decir una mentira]. Lo escuché [decir…]
Escuché [que Juan decía una mentira].
Vi [a Lola bailar tango]. La vi [bailar tango]
Vi [que Lola bailaba tango].
° Estos verbos también permiten una construcción proléptica, en que el sujeto de la subordinadapuede preceder a la subordinada cuando su verbo es témpico:
Escuché [que Juan decía una mentira].
Escuché [a Juan que decía una mentira].
Lo escuché [que decía una mentira].
Vi [que Lola bailaba tango].
Vi [a Lola que bailaba tango].
La vi [que bailaba tango].
(prolepsis: anticiparse el que habla o escribe a hacer la objeción que espera de otros)
Complementarias interrogativasCiertos verbos de comunicación usados en preguntas indirectas requieren complementarias interrogativas:
Juan pregunta [si el examen es mañana].
* Juan pregunta [que el examen es mañana].
— Cuando la oración subordinada es una oración interrogativa simple (sí/no) el complementante es si.
Juan pregunta: —¿Es el examen mañana?
Juan pregunta [si el examen es mañana].
¿Has visto a lasecretaria?
Dime [si has visto a la secretaria].
— Si la oración subordinada es una oración interrogativa específica, el elemento interrogativo encabeza la subordinada.
¿Dónde está tu hermano?
Cuéntame [dónde está tu hermano]
Pregúntale a Pedro [cuándo regreso de su viaje].
— Con los verbos decir y repetir:
a) Juan me dijo / repitió [por qué nadie había venido].
(=me contó — seudo...
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